二年级上学期语文课题主要包括以下内容：
一、拼音
1. 复习巩固汉语拼音，能利用拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
2. 能正确书写声母、韵母并抄写中现的拼音词。
二、字词
1. 掌握本册生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会正确地书写。
2. 找出并能用部首查字法查字典。
3. 结合上下文和生活实际理解词句的意思。
4. 借助字典、联系生活实际和语境读准生字的字音，认清字形，了解字的意思，并能正确书写。
5. 能在具体的语言环境中辨析同义词和反义词，选择适当的词。
6. 能凭借图像、联系生活实际、展开想象进行词、句的意思理解。
三、句子
1. 能正确地搭配词语，写句子。
2. 能把句子写通顺，意思表达清楚。
3. 会按一定顺序给整理错乱的词语，并能排列成通顺的句子。
四、朗读、背诵与口语交际
1. 正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能分角色朗读课文。
2. 能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方，能根据不同对象和内容，修改自己的表达方式和说话内容。
五、阅读
1. 能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
2. 能凭借语言、图画等，在理解重点句、段的基础上，了解课文的主要内容，体会基本的思想感情。能对于课文中不理解的地方提出疑问。
3. 能阅读浅显的注音读物，了解内容，进行想象，进行简单的改写或续编。
六、写字
1. 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
2. 能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。
重点单元学习指南：
1. 第一单元：本单元主要学习拼音，通过复习巩固汉语拼音，能够利用拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能够正确书写声母、韵母并抄写现的拼音词。
2. 第二单元：本单元主要学习字词，要求掌握本册生字，能够正确书写，并能在具体的语言环境中辨析同义词和反义词，选择适当的词。能够借助字典、联系生活实际和语境读准生字的字音，认清字形，了解字的意思。
3. 第三单元：本单元主要学习句子，能够正确地搭配词语，写句子，并能把句子写通顺，意思表达清楚。能够按照一定的顺序给整理错乱的词语，并能排列成通顺的句子。
4. 第四单元：本单元主要学习朗读、背诵与口语交际，能够正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方，并能根据不同对象和内容，修改自己的表达方式和说话内容。
5. 第五单元：本单元主要学习阅读，能够联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。能够凭借语言、图画等，在理解重点句、段的基础上，了解课文的主要内容，体会基本的思想感情。
6. 第六单元：本单元主要学习写字，能够养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。能够按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。