一年级下册语文知识重点
一、拼音
1. 巩固声母，韵母，能读准音，正确书写字母和音节。
2. 能背诵《声母表》。
3. 能准确、流利、有感情地朗读课文，吐字清晰，读准字音。
二、字词
1. 准确认读370个生字。
2. 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，字间结构比例得当。
3. 能读准12个多音字。
4. 掌握70个常用词语，能按要求写词语，进行词语接龙。
5. 能用生字组词、造句，词句完整、通顺。
6. 能使用逗号、句号、问号和感叹号。
三、句子
1. 会找出课文中的比喻句、拟人句，并体会其用法。
2. 能理解常见的比喻、拟人等修辞手法的句子，并仿写。
3. 能用“像”、“多么”、“终于”造句。
4. 能按要求改写句子。
5. 能用陈述句、反问句、感叹句进行表达。
四、阅读
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。
2. 能理解简单的文章结构，能按顺序找出文章的主要信息。
3. 能理解文章中的比喻、拟人等修辞手法，并体会其表达效果。
4. 能理解文章中的重点词语和句子，并能进行简单的分析和解释。
5. 能根据文章内容，进行简单的思考和判断。
五、写作
1. 能写简单的句子，注意标点符号的使用。
2. 能写一段话，注意语句通顺，条理清晰。
3. 能写简单的日记，记录生活中的点滴。
4. 能根据提示，完成简单的写作任务。
六、口语交际
1. 能认真听别人讲话，了解讲话的主要内容。
2. 能清楚地表达自己的观点和想法，注意语言的准确性和流畅性。
3. 能与他人进行简单的交流，注意礼貌用语。
4. 能根据情境，进行简单的角色扮演和情景对话。
七、综合学习
1. 能结合生活实际，理解课文中的知识点。
2. 能利用所学知识，解决实际问题。
3. 能通过查阅资料、上网等方式，获取更多的信息。
4. 能积极参加语文实践活动，提高语文素养。
以上是一年级下册语文知识的重点，包括拼音、字词、句子、阅读、写作、口语交际和综合学习等方面。在学习过程中，要注重基础知识的巩固，注重阅读能力的培养，注重写作能力的训练，注重口语交际的实践，注重综合学习的应用。要注重培养学生的学习兴趣和语文素养，为今后的语文学习打下坚实的基础。