一年级语文下册知识重点
一、拼音
1. 巩固汉语拼音，能够利用拼音帮助识字、阅读、学说普通话。
2. 能正确书写声母、韵母并抄写、默写音节。
3. 背诵16个整体认读音节。
二、字词
1. “词语盘点”中的词语要求熟读、会默写。
2. 积累笔顺容易错的字的笔顺。
3. 背诵并默写“词语盘点”中的词语。
4. 课本现的四字词语要求背诵。
5. 课本中要求背诵的课文要求背诵。
6. 了解字词的意思。
三、句子
1. 认识句子，能读懂简单的句子，理解句子的意思。
2. 认识句号、问号、感叹号，能运用。
3. 初步建立完整句子的概念，会仿照课文中的句子，联系生活实际写句子。
四、阅读
1. 喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利地朗读课文。
2. 学习结合上下文和生活实际理解常用词语的意思。
3. 学习认识句号和逗号，学习按照自然句群读句子。
4. 了解词、短语、句子的概念，并能判断一句话是否完整，学习把不完整的句子补充完整。
5. 体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
五、口语交际
1. 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2. 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3. 能与别人进行简单的交流。
4. 态度自然大方，有礼貌。
六、写字
1. 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
2. 继续学习用钢笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁。
3. 学习用毛笔临摹字帖，培养初步的临摹能力，养成初步的临摹习惯，培养初步的书法欣赏能力。
七、综合习
1. 对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。
2. 结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
3. 引导学生积极参加语文实践活动，在活动中学习语文，学会合作。
4. 在学习生活中，养成初步的整理和运用资料的习惯。
八、课外阅读
1. 培养阅读兴趣，选择自己阅读的书籍。
2. 学习积累自己的好词佳句，养成积累的好习惯。
3. 广泛阅读课外书籍，并注意在阅读中提高认识，陶冶情操。
以上是一年级语文下册知识重点的，希望能对同学们的学习有所帮助。在学习过程中，同学们要注意掌握每个知识点的要求，多进行练习，加深对知识点的理解和记忆。要注意培养自己的阅读和写作能力，多读多写，提高自己的语文素养。