小学课题研究工作计划
一、指导思想
本学期，我们课题研究组将围绕学校的工作目标，以课题研究工作为重心，以科研促教改，加强课题的研究工作，课题的研究实施、成果的提炼和成果的推广应用，努力做好教育科研的各项工作，力求教师从教学型向研究型转变，从而推进学校各项工作的持续发展。
二、工作目标
1. 围绕学校的教育教学工作，上级教科研部门的工作安排，申报课题，制定课题研究方案，并付诸实施，做好申报“xx”规划课题的准备工作。
2. 课题组成员要认真学习教育科研理论，更新观念，提高认识，明确科研在教育中的重要作用。
3. 结合课堂教学，积极开展课题组的研讨活动，做到有计划，有记录，有检查，注重过程，讲究实效。
4. 做好课题资料的积累，及时做好课题研究的结题工作。
三、具体工作
1. 加强学习，更新观念，提高认识
课题组教师学习教育科研理论，提高教师的科研意识，明确科研在教育中的重要作用，认识教育科研的紧迫性和必要性，增强教师投身教育科研的自觉性。
2. 明确任务，确保质量，及时
课题研究要确保操作过程的科学性、规范性、有序性，注重研究实效，要定时开展活动，及时，确保研究质量。
3. 课题组成员必须做好课题资料的积累工作，对研究过程中获得的数据、资料要及时整理、归档，确保课题研究的真实、完整、系统。
4. 课题组成员要定期交流，做好研讨活动的记录，及时收集与课题有关的信息资料，及时研究成果，撰写研究论文或心得体会，积极投稿。
5. 课题组成员要围绕承担的课题，制订阶段研究计划，并认真实施，及时做好，鼓励教师积极撰写教学论文和科研论文。
6. 课题组成员要围绕承担的课题，上好研究课，并认真进行自我反思，及时整理教学工作中的得失，写出教学随笔或案例分析。
8. 课题组成员要围绕承担的课题，做好阶段性，及时收集、整理、撰写与课题有关的文字资料，及时研究成果，积极撰写教学论文和科研论文，积极投稿。
四、工作安排
九月份：
1. 召开课题组成员会议，明确本学期的研究目标，制定研究计划。
2. 课题组成员学习相关理论。
3. 做好课题研究的准备工作，收集相关资料。
十月份：
1. 围绕承担的课题，上好研究课，并认真进行反思。
2. 做好课题研究的实施工作，收集相关资料。
3. 互相听课，做好记录，写好评语和反思。
十一月份：
1. 围绕承担的课题，做好调查、测试、统计等工作。
2. 互相听课，做好记录，写好评语和反思。
3. 做好课题研究的实施工作，收集相关资料。
十二月份：
1. 围绕承担的课题，做好工作，撰写教学论文或心得体会。
2. 做好课题研究的结题工作，撰写研究报告。
3. 做好课题研究的归档工作。