六年级上册数学分数专项练习题集
一、选择题
1. 下列哪个分数表示最大？
A. 1/2 B. 3/4 C. 5/6
2. 分数5/8的分子增加10，要使分数大小不变，分母应增加多少？
A. 10 B. 15 C. 20
3. 2个1/7相加的和是多少？
A. 1/14 B. 2/7 C. 1
二、填空题
1. 分数单位是1/6的最大真分数是_______。
2. 10以内所有分数单位是1/4的分数之和是_______。
3. 分数27/50的分子、分母同时加上同一个数后，得到新的分数约分后是2/3，求这个数。
三、计算题
1. 计算：3/4 – 1/3 = _______
2. 计算：(2/3 + 1/2) × 9 = _______
3. 计算：5 – 3/8 = _______
四、应用题
1. 一块布，用去全长的3/5，还剩8米，这块布原来长多少米？
2. 一根绳子，用去全长的1/3，还剩15米，这根绳子原来长多少米？
3. 一堆土，运走了2/5，还剩30立方米，这堆土原来有多少立方米？
4. 一堆苹果，吃掉了3/7，还剩28个，这堆苹果原来有多少个？
五、拓展题
1. 分数21/35的分子和分母同时除以同一个数，得到的新分数约分后是1/5，求这个数。
2. 分数3/8的分子、分母同时加上一个数后，得到的新分数约分后是4/9，求这个数。
3. 分数1/3的分子、分母同时加上一个数后，得到的新分数约分后是5/8，求这个数。
六、附加题
1. 一个分数的分子与分母的和是60，约分后得5/8，求这个分数。
2. 一个分数，分子比分母小23，约分后得5/8，求这个分数。
3. 一个分数，分子与分母的和是100，约分后得7/13，求这个分数。
以上练习题集旨在帮助六年级学生巩固分数的意义和运算，通过选择题、填空题、计算题、应用题和拓展题，全面提高学生的分数运算能力。附加题则用于挑战学生的思维能力，帮助他们进一步理解分数的概念和性质。