好词：
1. 谆谆善诱：形容恳切地启发和开导。
2. 茅庐三顾：比喻诚心诚意地一再邀请。
3. 风云际会：比喻杰出人物遇合时机。
4. 精诚所至：指人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。
5. 伏低做小：形容低声下气，巴结奉承。
好句：
1. “诸葛孔明，高卧隆中，一手包办天下事，真是人中豪杰！”
这句话通过夸张的手法，赞美了诸葛亮的智慧和才能。
2. “刘备三次前往茅庐，诚意十足，终于感动了诸葛亮。”
这句话通过简洁的语言，描绘了刘备的坚持和诚意，以及最终得到诸葛亮的认可。
3. “刘备在茅庐中，与诸葛亮促膝长谈，共商天下大事。”
这句话通过具体的场景描写，展现了刘备和诸葛亮之间的深厚友情和共同理想。
学习描写历史场景的方法：
1. 注重细节描写：历史场景往往需要通过细节来展现，如人物的言行举止、环境的描绘等。在描写时，要注意细节的刻画，使场景更加生动。
2. 运用修辞手法：通过比喻、夸张等修辞手法，可以使描写更加形象生动。例如，将诸葛亮比喻为“人中豪杰”，将刘备的诚意比喻为“精诚所至”。
3. 注重情感表达：历史场景往往伴随着人物的情感变化，因此在描写时，要注重情感的表达，使场景更加感人。
4. 结合历史背景：历史场景往往与当时的社会背景、环境等密切相关。在描写时，要结合历史背景，使场景更加真实。
5. 多角度描写：可以从多个角度对场景进行描写，如人物视角、环境视角等，使场景更加立体。