厦门实验小学教学计划特色解读：校本课程与活动设计案例

厦门实验小学教学计划特色解读：校本课程与活动设计案例

厦门实验小学，作为一所享有盛誉的学府，其教学计划的特色不仅体现在对基础知识的扎实教学上，更在于其独特的校本课程和活动设计。这些特色不仅丰富了学生的校园生活，也为学生提供了更多元化的学习机会，培养了学生的综合素质。

一、校本课程：立足学生，拓展知识边界

厦门实验小学的校本课程以“立足学生，拓展知识边界”为宗旨，旨在为学生提供更加贴近实际、生动有趣的课程内容。这些课程不仅涵盖了科学、艺术、体育等传统领域，还涉及了环保、科技、社会热点等新兴领域。

例如，学校开设的“环保小卫士”课程，通过学生参与垃圾分类、环保宣传等活动，让学生在实践中了解环保知识，培养环保意识。而“科技小达人”课程则通过引导学生参与机器人制作、编程等活动，培养学生的科技素养和创新精神。

二、活动设计：寓教于乐，提升学生综合素质

厦门实验小学的活动设计注重“寓教于乐”，让学生在参与中体验学习的乐趣，同时提升综合素质。这些活动不仅涵盖了文艺、体育等传统领域，还涉及了社会实践、志愿服务等新兴领域。

例如，学校每年举办的“校园文化节”活动，通过文艺表演、手工制作、创意展示等形式，让学生在展示自己的才艺的也培养了团队协作能力和创新精神。而“社会实践周”活动则通过学生参与社区服务、公益活动等，让学生在实践中了解社会，培养社会责任感。

三、特色解读：以学生为中心，全面发展

厦门实验小学的教学计划特色在于以学生为中心，注重学生的全面发展。学校通过校本课程和活动设计，让学生在参与中学习，在体验中成长。

校本课程的设计充分考虑了学生的兴趣和需求，让学生在探索中拓展知识边界，培养综合素质。活动设计注重实践性和趣味性，让学生在参与中体验学习的乐趣，同时提升综合素质。

学校还注重培养学生的社会责任感和创新精神，通过社会实践活动和科技创新活动，让学生在实践中了解社会，培养创新精神。

厦门实验小学的教学计划特色在于以学生为中心，注重学生的全面发展。学校通过校本课程和活动设计，让学生在参与中学习，在体验中成长，为学生的综合素质提升奠定了坚实的基础。

在未来的发展中，厦门实验小学将继续坚持以学生为中心，注重学生的全面发展，为学生的综合素质提升和全面发展做出更大的贡献。