小学英语绘本故事:适合课堂使用的5本经典绘本与教案

小学英语绘本故事:适合课堂使用的5本经典绘本与教案

绘本一:《小熊维尼与蜂蜜》

故事简介:小熊维尼发现了一罐蜂蜜,它非常开心,决定与朋友们分享。但在分享的过程中,维尼发现,真正的快乐并不在于拥有,而在于给予。

教案:

1. 导入:通过图片展示小熊维尼和蜂蜜,引起学生的兴趣。

2. 阅读:教师朗读绘本,学生跟随,注意发音和语调。

3. 词汇学习:学习“蜂蜜”、“分享”、“快乐”等词汇。

4. 讨论:讨论为什么维尼觉得分享是快乐的,引导学生理解分享的重要性。

5. 角色扮演:学生分组,模拟维尼与朋友分享蜂蜜的场景。

6. :回顾分享的重要性,鼓励学生在日常生活中多分享。

绘本二:《小猫钓鱼》

故事简介:小猫去河边钓鱼,但一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,最后一条鱼也没钓到。通过这个故事,告诉学生在做事时要专心,不能分心。

教案:

1. 导入:通过图片展示小猫钓鱼的场景,引起学生的兴趣。

2. 阅读:教师朗读绘本,学生跟随,注意发音和语调。

3. 词汇学习:学习“专心”、“分心”等词汇。

4. 讨论:讨论小猫为什么没钓到鱼,引导学生理解专心的重要性。

5. 游戏:设计“专心钓鱼”的游戏,让学生在游戏中体验专心的乐趣。

6. :回顾专心的重要性,鼓励学生在日常生活中保持专注。

绘本三:《小猴种树》

故事简介:小猴想要种树,但一会儿挖坑,一会儿休息,最后树也没种好。通过这个故事,告诉学生在做事时要坚持,不能半途而废。

教案:

1. 导入:通过图片展示小猴种树的场景,引起学生的兴趣。

2. 阅读:教师朗读绘本,学生跟随,注意发音和语调。

3. 词汇学习:学习“坚持”、“半途而废”等词汇。

4. 讨论:讨论小猴为什么没种好树,引导学生理解坚持的重要性。

5. 手工制作:设计“种树”的手工活动,让学生在活动中体验坚持的乐趣。

6. :回顾坚持的重要性,鼓励学生在日常生活中保持坚持。

绘本四:《小兔拔萝卜》

故事简介:小兔去拔萝卜,但萝卜太大,它拔不出来。通过朋友们的帮助,最终成功拔出了萝卜。通过这个故事,告诉学生在遇到困难时,要寻求帮助,团结合作。

教案:

1. 导入:通过图片展示小兔拔萝卜的场景,引起学生的兴趣。

2. 阅读:教师朗读绘本,学生跟随,注意发音和语调。

3. 词汇学习:学习“困难”、“帮助”、“团结”等词汇。

4. 讨论:讨论小兔为什么能拔出萝卜,引导学生理解合作的重要性。

5. 游戏:设计“拔萝卜”的游戏,让学生在游戏中体验合作的乐趣。

6. :回顾合作的重要性,鼓励学生在日常生活中多合作。

绘本五:《小鸟学飞》

故事简介:小鸟想要学飞,但一开始总是摔倒。通过不断努力,最终学会了飞翔。通过这个故事,告诉学生在面对困难时,要有勇气和毅力。

教案:

1. 导入:通过图片展示小鸟学飞的场景,引起学生的兴趣。

2. 阅读:教师朗读绘本,学生跟随,注意发音和语调。

3. 词汇学习:学习“勇气”、“毅力”等词汇。

4. 讨论:讨论小鸟是如何学会飞翔的,引导学生理解勇气和毅力的重要性。

5. 手工制作:设计“制作小鸟”的手工活动,让学生在活动中体验勇气和毅力的乐趣。

6. :回顾勇气和毅力的重要性,鼓励学生在日常生活中保持勇气和毅力。