小学三年级英语人教版上册教案
教学目标：
1. 学生能够掌握基本的英语日常用语，如问候、自我介绍、表达感谢等。
2. 学生能够识别和理解简单的英语单词和短语，如家庭成员、学校用品、动物等。
3. 培养学生的英语学习兴趣，为后续的英语学习打下坚实的基础。
教学内容：
1. 问候语：Good morning, How are you? 等。
2. 自我介绍：My name is…, I am… years old.
3. 表达感谢：Thank you, Thank you very much.
4. 单词和短语：family members, school supplies, animals等。
教学步骤：
1. 导入：
播放一段英语歌曲，如“ABC Song”，活跃课堂气氛。
教师用简单的英语问候学生，如“Good morning, boys and girls.”
2. 新课导入：
教师展示一张家庭成员的照片，用英语介绍家庭成员，如“This is my father. He is a doctor.”
引导学生模仿并尝试用英语介绍自己的家庭成员。
3. 单词和短语学习：
展示图片，教授单词和短语，如“apple”，“dog”，“pen”等。
通过游戏、歌曲等方式，让学生反复练习和记忆。
4. 情景对话：
教师设置情景，如在学校、在动物园等，引导学生用所学英语进行对话。
鼓励学生分组进行角色扮演，提高口语表达能力。
5. 与练习：
教师本节课所学内容，强调重点单词和短语。
提供练习题，如填空、选择等，让学生巩固所学知识。
板书设计：
2. 目录：
问候语
自我介绍
表达感谢
单词和短语
3. 内容展示：
问候语：Good morning, How are you?
自我介绍：My name is…, I am… years old.
表达感谢：Thank you, Thank you very much.
单词和短语：
+ 家庭成员：father, mother, sister, brother
+ 学校用品：pen, pencil, ruler, eraser
+ 动物：dog, cat, elephant, monkey
4. 情景对话示例：
在学校：Hello, my name is Li Ming. I am 9 years old. Thank you for your pencil.
在动物园：Look, that is an elephant. It’s very big. Thank you for showing me the animals.
5. 练习题：
填空题：Complete the following sentences with the correct words.
+ Good ____, boys and girls.
+ Thank you very ____.
选择题：Choose the correct answer.
+ What is your name? A. Thank you B. My name is Li Ming
此教案旨在通过丰富的活动和多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣，培养他们的英语应用能力。