一年级语文下听课记录
日期： XXXX年XX月XX日
科目： 一年级语文
内容： 课文学习、生字教学、朗读训练
一、课堂导入
老师以故事导入，用生动有趣的情节吸引了孩子们的注意力。孩子们纷纷举手，想要讲述自己听过的故事。老师微笑着点头，并引导大家：“今天，我们也要学习一篇有趣的故事，看看它会给我们带来什么新的知识和感受。”孩子们的脸上都露出了期待的表情。
二、课文学习
老师以PPT的形式展示了课文，同时配合着生动的讲解，让孩子们对课文有了初步的了解。在讲解过程中，老师不时地停下来，让孩子们自己朗读，然后给予反馈和纠正。孩子们的积极性很高，尽管有时发音不够准确，但老师总是耐心地纠正，并鼓励他们继续努力。
三、生字教学
四、朗读训练
老师挑选了课文中的一段，让孩子们进行朗读。孩子们纷纷举手，想要展示自己。老师微笑着点头，并让他们一个个地朗读。在朗读过程中，老师仔细地听，并给予反馈。对于发音不准确的地方，老师会耐心地纠正，并让孩子们多次练习。孩子们都非常认真地对待这次朗读训练，他们的声音越来越响亮，也越来越准确。
五、课堂小结
六、个人感受
今天的课堂气氛非常活跃，孩子们都积极参与，他们的学习态度非常认真。老师的教学方法非常生动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。我感到非常欣慰，因为我看到了孩子们在成长，他们在不断地进步。我相信，在老师的引导下，他们一定能够取得更好的成绩。
这次的听课让我深刻体会到了教学的重要性，也看到了孩子们在学习的过程中的成长和进步。我希望以后能有更多的机会参与到这样的课堂中，和孩子们一起学习，一起成长。