PEP小学英语四年级下册第四单元学习指南：探索有趣的动物世界
单元主题：
本单元我们将一起探索有趣的动物世界，学习它们的和习性。同学们，你们是否对动物充满好奇？让我们一起来揭开这些动物朋友的神秘面纱吧！
学习目标：
1. 识别并了解常见的动物，如猫、狗、鸟、羊、牛等。
2. 学习并模仿这些动物的，如“miaow”、“woof”、“tweet”、“baa”和“moo”。
3. 了解这些动物的习性，如它们喜欢吃什么、住在哪里、以及它们如何保护自己。
4. 通过游戏和活动，培养对动物的兴趣和爱护之情。
重点词汇与句型：
词汇：cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、sheep（羊）、cow（牛）、miaow（喵）、woof（汪）、tweet（啾）、baa（咩）、moo（哞）。
句型：What animal is this? It’s a cat. What does a cat say? Miaow!
学习建议：
1. 观看动物视频：利用网络资源，观看各种动物的视频，了解它们的外观、和习性。
2. 模仿动物：和家人或朋友一起，模仿动物的，看谁模仿得最像。
3. 制作动物卡片：画出你喜欢的动物，并在卡片上写下它的名字和。
4. 阅读动物故事：找一些简单的动物故事，如《小猪佩奇》、《农场里的动物们》等，了解动物的生活。
5. 动物习性调查：调查你最喜欢的动物，了解它的习性，并与其他同学分享。
互动游戏：
1. 动物声音接龙：一个同学说一个动物的，下一个同学要接着说另一个动物的，不能重复。
2. 动物卡片配对：将动物图片和卡片分开，然后让同学们配对，看谁配得又快又准。
3. 动物角色扮演：选择你喜欢的动物，模仿它的和动作，进行角色扮演游戏。
文化拓展：
动物是人类的朋友，它们与我们共享这个地球。许多动物面临生存威胁，如气候变化、栖息地丧失和非法。我们要关爱动物，保护它们的家园。
单元小结：
通过本单元的学习，我们不仅了解了各种动物的和习性，还培养了对动物的兴趣和爱护之情。希望大家能将这份关爱延续下去，让更多的人加入到保护动物的行列中来。
作业布置：
1. 画出你最喜欢的动物，并写上它的名字和。
2. 调查你所在地区的动物保护活动，并写下你的感想。
3. 和家人或朋友一起，模仿动物的，并录制下来，分享给同学们。