一、明确语习目标
我们需要明确语习的目标。小学四年级的学生应该掌握基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词、介词、连词等的基本概念，以及简单的句子结构和语法规则。他们也需要了解常用的时态和语态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
二、采用互动式教学方法
语习不应仅仅停留在理论知识的讲解上，更应通过互动式教学方法，让学生在实践中掌握语法知识。例如，老师可以设计一些有趣的互动游戏，让学生在游戏中学习和运用语法知识。老师还可以鼓励学生进行角色扮演、情景对话等活动，让他们在真实的语境中感受语法的运用。
三、提供丰富的练习资源
为了帮助学生巩固语法知识，提供丰富的练习资源是必不可少的。老师可以为学生准备一些语法练习题，包括选择题、填空题、改错题等，让学生在练习中加深对语法知识的理解。老师还可以鼓励学生阅读英语文章，让他们在阅读过程中遇到不懂的语法知识时，主动查阅相关资料或向老师请教。
四、培养良好的学习习惯
除了掌握语法知识外，培养学生良好的学习习惯也是提高英语成绩的关键。老师可以引导学生制定学习计划，定期复习和巩固已学知识。老师还可以鼓励学生多听、多说、多读、多写，提高他们的英语综合运用能力。
五、鼓励与反馈
在语习过程中，老师的鼓励与反馈对于学生来说至关重要。老师应该及时给予学生正面的反馈，肯定他们的进步，并指出他们在语习中存在的问题。老师还可以鼓励学生相互帮助、共同进步，营造良好的学习氛围。
六、结合生活实际
语习不应脱离生活实际。老师可以将语法知识与日常生活相结合，让学生在实际生活中运用所学知识。例如，老师可以引导学生关注生活中的英语标识、广告等，让他们在实际生活中感受英语语法的运用。
提升小学四年级学生的英语语法知识并提高他们的英语成绩，需要明确学习目标、采用互动式教学方法、提供丰富的练习资源、培养良好的学习习惯、鼓励与反馈以及结合生活实际。通过这些方法，我们可以帮助孩子们轻松掌握英语语法知识，提高他们的英语成绩。