一、基础知识
1. 教学目标：小学英语教学的主要目标是培养学生的英语学习兴趣，提高学生的英语听说能力，为后续的英语学习打下坚实的基础。
2. 教学内容：包括英语字母、单词、句型、语法等基础知识，以及日常生活中的简单对话和常用表达。
3. 教学方法：采用游戏教学、情境教学、任务型教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
二、核心要点
1. 注重学生的主体地位：在教学过程中，要尊重学生的个体差异，注重培养学生的自主学习能力，让学生成为学习的主体。
2. 强调听说训练：在小学英语教学中，听说训练是重点，要通过大量的听说练习提高学生的英语听说能力。
3. 创设真实情境：通过创设真实情境，让学生在实际应用中学习和使用英语，提高英语的实际应用能力。
4. 注重文化渗透：在教学过程中，要注重英语文化的渗透，让学生了解英语的文化、习俗和礼仪，加深对英语文化的理解和认识。
三、实用技巧
1. 利用多媒体教学资源：利用多媒体教学资源，如PPT、视频、音频等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2. 设计有趣的游戏和活动：设计有趣的游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和使用英语，增强学生的英语实践能力。
3. 鼓励学生合作学习：鼓励学生合作学习，通过小组讨论、角色扮演等方式，提高学生的英语交流能力和合作能力。
4. 及时反馈和评价：在教学过程中，要及时给予学生反馈和评价，让学生了解自己的学习状况，及时调整学习策略。
5. 培养学生的英语思维：通过英语阅读和写作练习，培养学生的英语思维，提高学生的英语综合运用能力。
小学英语教学需要注重学生的主体地位，强调听说训练，创设真实情境，注重文化渗透。教师需要采用多种教学方法和技巧，如利用多媒体教学资源、设计有趣的游戏和活动、鼓励学生合作学习、及时反馈和评价以及培养学生的英语思维等，以提高教学效果，为学生的英语学习打下坚实的基础。
小学英语教学需要教师和学生共同努力，注重培养学生的英语兴趣和英语能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习和使用英语，为未来的英语学习和发展打下坚实的基础。