高一英语语法归纳总结_高一英语各单元语法归纳

  以下是一些整理的高一必背的英语语法知识点,希望能对大家有所帮助。

  一、主语

  主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。名词、代词、数词、动名词、不定式都可以作主语。

  二、谓语

  谓语是对主语动作或状态的陈述或说明。谓语动词的位置一般在主语之后。

  三、宾语

  宾语表示动作的接受者。宾语可以由名词、代词、动名词来担任。

  四、定语

  定语是修饰名词或代词的词、短语或句子,说明事物的性质。定语可以放在名词后面,也可以放在前面。

  五、表语

  表语说明主语的身份、性质、状态或特征。它一般位于系动词后面。

  六、状语

  状语用于描述动词的状态、方式、时间或地点等。常见的状语有副词、介词短语等。

  七、非真实条件句

  非真实条件句表示与事实相反或不可能实现的假设情况。它有三种时态形式:与现在事实相反、与过去事实相反和将来实现的情况。

  八、时态

  英语中有多种时态,用于描述动作发生的时间。时态的选择要根据句子的上下文和语境来确定。

  在学习英语语法的过程中,需要不断练习和积累,才能掌握更多的知识点和提高英语水平。

一、注意词性之别

区别Where与Wherever的用法

– Wherever 表示非特定的地点,通常在句子中起到引导作用,表明地点不限。

– Where 表特定的地点,用于定语从句中,需有先行词作为参照。

二、句式结构之辨

地点状语从句与定语从句的区别

– 地点状语从句不带有先行词,独立表达地点信息。

– 定语从句则需有表示地点的名词作为先行词,修饰该名词。

三、时态

时态的概念

英语中的时态是一种动词形式,用于表达行为、动作、状态在不同时间条件下的状态。英语拥有16种时态,用以精确描述过去、现在和将来的动作。

基本时态概述

英语中有十种基本时态,其他时态均基于这十种时态变化而来。时态表示行为发生的时间和说话时的关系,包括过去式、现在式、将来式等。

四、进阶语法知识探讨

as…as…引导的比较级

(1) 使用“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构进行比较。

– 例句:他像你一样努力学_(He studies as hard as you.)。

(2) 在否定句或疑问句中,使用“not so/as…as…”结构。

– 例句:他没你跑得快_(He can not run so/as fast as you.)。

only引导的倒装句型

当“only +状语(或状语从句)”位于句首时,句子需要部分倒装。但若only修饰主语,则不倒装。

– 例句:只有勤奋和正直,一个人在生活中才能成功_(Only by diligence and honesty can one succeed in life.)。

wish后的从句表达与事实相反的情况或未来不可能实现的愿望时,其动词形式有一定规律。

– 对现在情况的虚拟使用过去式或过去进行式。

– 对过去情况的虚拟用“had +过去分词”。

– 对将来主观愿望用“would/should/could/might +动词原形”。

– 注意:wish后接的宾语从句若用would,可表达请求或说话人的不快、不满情绪。

五、其他语法现象简述

it形式宾语的应用

在复合宾语的句子中,我们常用it作形式宾语,把真正的宾语从句放在句末。

例如:他表明他不会屈服(He has made it clear that he will not give in.)。

The+比较级…the+比较级结构

表达“越……越……”的意思。 例如:我们越害怕困难,困难就会变得越强大(The more scared we are, the stronger the difficulty will become)。

六、总结与延伸

不定式作主语的特殊句式

当不定式作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式置于句子后面。当句子中同时出现不定式作主语和表语时,需注意不能用动名词代替不定式作表语。

延伸知识:It’s for sb.与It’s of sb.的区别及辨别方法。 这两者主要取决于形容词的性质,用于描述事物特征或主观感情、态度的形容词分别对应不同的介词使用。