为了让三年级小学生的英语学习变得有趣又简单，轻松掌握基础语法和单词，我们可以采取以下策略：
要认识到三年级的学生正处在英语学习的初级阶段，他们可能对英语这门新的语言感到陌生和好奇。我们的首要任务是通过各种有趣的方式激发他们的学习兴趣。例如，我们可以利用多媒体教学工具，如投影仪、电视机和电脑，来播放一些与课本内容相关的动画或视频，让学生通过观看这些有趣的内容，自然而然地接触到英语。
为了让学生轻松掌握基础语法和单词，我们可以采用游戏化的教学方式。例如，我们可以设计一些词汇接龙、单词拼图、角色扮演等游戏，让学生在玩耍的过程中学习和记忆单词。我们也可以通过编写一些简单的英语歌曲或韵律，帮助学生记忆语法规则。
除此之外，我们还可以通过创设真实的英语环境，让学生在日常生活中接触和使用英语。例如，我们可以在教室里设置英语角，鼓励学生用英语进行日常交流。我们也可以邀请一些英语为母语的老师或学生来学校进行英语角活动，让学生有机会与真实的英语使用者进行互动。
我们还可以利用现代科技手段，如智能教学软件、在线学习平台等，来辅助英语教学。这些工具可以根据学生的学习进度和水平，提供个性化的学习内容和练习，帮助学生更有效地掌握英语。
我们要注重培养学生的自主学习能力。我们可以鼓励学生利用课余时间，通过在线资源、英语绘本、英语儿歌等方式，进行自主学习和练习。我们也要定期一些英语活动或比赛，让学生有机会展示自己的学习成果，从而增强他们的自信心和学习动力。
为了让三年级小学生的英语学习变得有趣又简单，轻松掌握基础语法和单词，我们需要通过多种有趣的方式激发他们的学习兴趣，采用游戏化的教学方式，创设真实的英语环境，利用现代科技手段，以及培养学生的自主学习能力。通过这些策略，我们可以帮助学生建立积极的学习态度，培养他们的英语语感，为他们的英语学习打下坚实的基础。我们也要注重个体差异，根据学生的实际情况，灵活调整教学策略，确保每个学生都能在愉快的氛围中学习英语，享受学习的乐趣。