中考材料作文写作指导
一、读懂材料，明确内容。阅读材料，要注意判断这段材料属于叙事类、说理类、寓言类还是综合类等，进而明确材料的主旨，即材料的情感倾向、作者观点等。
二、立意求新，选取角度。材料作文，其内容往往具有多向性。在观察材料的思维过程中，要注意对材料作多向解读，明白材料对感情态度的倾向性。之后选取自己熟悉的、有把握的、立意角度好的、立意角度新的进行写作。
三、拟订提纲，明确思路。根据选定的角度和立意，需要草拟一个作文提纲。明确思路，以便作文时能够按照拟定的提纲，有条理地展开记叙，展开议论，展开抒情，使文章显得条理清晰，章法严谨。
四、要善于引述，巧妙。由于材料本身具有多向性，所以在引述材料时，角度不同，选择不同，引述时就要有所侧重。引述时要根据自己在材料分析时确立的角度重点引述，其他内容则可简略引述甚至不引述。
五、要合理引申，恰当转化。由于材料作文的材料本身意义具有多向性，因此引申转化时不能就事论事，要跳出材料，对材料作合理引申，恰当转化。引申转化时，要根据自己在材料分析时确立的角度，对原材料作合理的引申转化。
六、要扣住话题，明确收束。材料作文的结尾部分，与话题作文的结尾一样，要扣住话题，收束全文。
下面以2014年四川省眉山市中考作文题为例，具体说明材料作文的写法。
阅读下面的材料，按要求作文。
一位母亲正骑自行车带着幼小的女儿迎面从狭窄的隧道里出来，由于刹那的疏忽，女儿从车上摔下。母亲失去控制，自己栽倒在路边的丛林中。可是，母亲时刻惦记着女儿，忙着察看女儿的伤势。这时，母亲发现双手撑地的女儿正慢慢向双手间移动着那枚留有母亲血迹的。孩子痛苦地说：“妈妈，我手里还攥着一枚，一直没有掉下来，我想把它送给你！”
请围绕上述材料，自拟题目，写一篇文章。
这是一道材料作文题。材料是一则关于母爱的动人故事。故事中的小女孩，在自身安危未卜的情况下，还惦记着那枚自己紧着的，想把它送给妈妈。小女孩的稚嫩和懂事，让人感动。在审题时，我们可以从“小女孩”“母亲”的角度去审视，挖掘其蕴含的意义。从小女孩的角度，我们可以写“幼小心灵对亲情的感悟”“幼小心灵对亲情的奉献”“幼小心灵对亲情的珍爱”等；从母亲的角度，我们可以写“母爱的力量”“母爱的伟大”“母爱的无私”等。
在立意时，我们可以围绕“亲情”展开，如“感悟亲情”“感悟母爱”等。
在构思时，我们可以从“小女孩”的角度，写一个与母亲相依为命的孩子，在自身安全受到威胁时，还想着母亲，想着为母亲奉献自己一份爱心，从而赞美小女孩的懂事、孝顺；也可以从“母亲”的角度，写一个母亲在自身受伤时，还想着孩子的安全，想着孩子的安慰，从而赞美母爱的伟大、无私。
在行文时，我们可以运用记叙、议论、抒情等表达方式，对“亲情”进行感悟、赞美。
材料作文的写作，要读懂材料，明确内容；立意求新，选取角度；拟订提纲，明确思路；要善于引述，巧妙；要合理引申，恰当转化；要扣住话题，明确收束。