认知失调效应到底是怎么回事儿?

最近我读了社会心理学家阿伦森的自传《绝非偶然》,其中的认知失调理论让我深感兴趣。书中讲述了大学的兄弟会等社群,在加入前需要经过严苛的入会审核,如被要求衣服场、遭受等,只有经得起这些考验的人才能成为会员。而的军校入校训练也存在类似的严厉打骂环节。令人惊讶的是,经历过这些严格考验的人,对却更加忠诚。这种现象看似违背常理,背后的原因究竟是什么呢?

表面的原因在于,当一个人历经千辛万苦终于加入某个后,如果轻易放弃,之前所遭受的困难和磨难就会付诸东流。当他们对感到无趣想要退出时,会在内心产生认知失调,即“不想放弃”和“无趣”之间的冲突。在面临这种选择矛盾时,人们往往会选择容易接受的方案,从而在心理上接受这个其实还不错,这样他们就可以继续留在中,而不必承受退出的后果。

更深层的原因在于个人的自我评价。每个人都希望自己能够被认为是优秀的,如果承认自己所受苦难加入的既无趣又无价值,那就意味着自己的判断是错误的,之前的苦难就白费了,这是对自己的否定。大部分人都无法接受这样的结果,因此他们选择默认这个是有价值的,可以继续参与并鼓励他人加入,以证明自己的优秀和正确。

通过对认知失调理论的学习,我们了解到人们在做出判断时可能并不完全基于真实的感受,而是受到某些心理机制的影响。为了应对这种情况,我们应该加强心理学的学习,了解更多的心理机制和心理反应知识。这样,当我们面临某种情境时,就能够迅速识别并察觉其中的心理机制。我们也要培养自己的元认识能力,时刻将自己从情境中抽离出来,以客观的角度审视所处的环境,还原事实真相,从而做出符合自己真实意愿和长远利益的决策。