刘玉芬，一位来自长沙市岳麓区望月湖第二小学的教育工作者，不仅是语文老师，更是孩子们的班主任。她拥有中小学高级教师的职称，是长沙市骨干教师，市民中广受赞誉的“双岗建功”优秀个人，同时也是岳麓区政协委员，在教育领域和社会生活中都扮演着重要的角色。
在过去的三十多年里，刘玉芬始终坚守在教育的一线岗位上，默默耕耘。在她的生活中，她不仅在经济上帮助过许多陷入困境的学生，还在三尺讲台上，敏锐地发现每个学生的独特之处，实施因材施教，善于发现每个孩子的闪光点。
刘玉芬曾说：“我喜爱优秀的孩子，但我更加热爱那些有缺点的孩子。”
在支教期间，她无私资助困难儿童完成小学学业
2013年，刘玉芬在浏阳市洞阳镇小洞学校进行支教时，遇到了一个名叫小妮（化名）的女孩。小妮的母亲不幸罹患脑癌，家庭生活陷入困境。更不幸的是，过年时的一次意外，让他们的家被燃放的鞭炮点燃，失去了住所，孩子也因此面临着辍学的可能。
了解到小妮的困境后，刘玉芬毫不犹豫地表示愿意资助她直至小学毕业。如今，小妮的母亲身体状况有所好转，还成功开办了蜜蜂养殖场，重建了家园。每年，刘玉芬都能收到来自浏阳的祝福卡片，感受到这份温暖的延续。
在担任班主任期间，刘玉芬还资助过许多生活困难、来自离异家庭以及患有白血病的孩子们。
刘玉芬经常根据每个学生的特点进行个性化教学，她能够看到每一个孩子的闪光点，同时也常常为孩子们的不足之处感到困扰。她通过与孩子们推心置腹的聊天，深入了解孩子们心灵深处的问题，并巧妙地引导他们成长。
有一个叫小凯（化名）的足球特长生，他在球场上表现得非常出色，但在课堂上却总是喜欢讲小话。刘玉芬想要找他谈谈，但他却置之不理。一天晚上，刘玉芬和女儿散步时意外遇到了小凯，两个孩子很快成为了好朋友，并相约一起遛狗。不久后，小凯主动来找刘玉芬谈心，终于打开了心扉：“我父母经常吵架、打架，没有人管我。同学们看不起我，老师也经常批评我，我干脆破罐子破摔，不学了……”听了小凯的话，刘玉芬指着办公室里的一盆不起眼的秋菊，意味深长地对他说：“这是一株秋菊，但如果它不开花，那就和野草没有什么区别。唯一能证明它是一株花的办法，就是开出美丽的花朵。花尚且如此，何况人呢？”
“我爱优秀的孩子，更爱有缺点的孩子。”刘玉芬表示，她相信用爱去教育，用心去引导，一定能够让孩子们绽放出美丽的花朵。
启发式教学：引导学生从多角度、多方面进行学习
对于同事，刘玉芬总是乐于分享自己多年积累的宝贵课件，并积极探讨教学心得。她多次担任青年教师的指导老师，热心地帮助他们发现教学中的优缺点。2017年，她指导莫蓉老师制作《文明出行 快乐回家》微课，她带着莫老师反复磨课10多次，仔细斟酌每一个教学环节。最终，这堂课获得了“岳麓区首届小学道德与法治教师育人风采竞赛一等奖”。
刘玉芬所执教的“留心处处皆语文”、“大题小作”等示范课，为语文教学开辟了新的思路，给青年教师带来了新的思考。她注重启发式教学，善于引导学生从多方面、多角度进行学习。为了打好学生写话的基础，她从语文课本出发，指导学生多角度仿写，创新写话的新形式，并为孩子们编撰了作文集《静待花开》。
刘玉芬积极参加各类教学研讨活动，订阅了大量的教育教学刊物，并聆听各类专家的讲座。同时，她将好的想法和思考融入到课堂中，多次上研讨示范课，发表教育论文，力求给学生提供最好的教育。她带领的班级有5次被评为“区优秀集体”，2次被评为“市优秀集体”，所带班级的毕业考试合格率达到了100%。她说：“让自己所教的每一个孩子都自主自信，自强自立。”这是她作为一名班主任的追求。
通讯员柳澳 潇湘晨报记者骆一歌
更多精彩内容，请在应用市场下载“晨视频”客户端。欢迎提供新闻线索，一经采纳即付报酬。爆料微信关注：xxcbwx，24小时报料热线0731-85571188。