85用二进制计数法表示,教你轻松转换成二进制数的方法

四象理论在数字演变中的新突破

【作者:赵致生(1943-2021),共计85篇文章】

〖一元二进制〗的形成,源于对〖一元一进制〗数字双重属性的深刻理解。它将原本局限于“数有”的数位逻辑,创新性地拓展为“数位间的数有数无”关系。

那么,人类为何选择运用〖一元二进制〗数字来解析自然界的各类事物呢?

其核心原因在于,〖一元一进制〗数字虽然能够对形态或属性相同的事物进行计数,但其产生的数字体系仅能反映同一物种的个体数量规律,却无法构建不同物种间关联关系的数字模型。尽管可以通过数值与数位的关系,对某一物种的个体数量实现数学化认知,但始终无法突破不同事物之间关联关系的数学表达瓶颈。

两个〖一元一进制〗数字体系之间,不存在可供连接的节点。

尽管〖一元一进制〗数字数量庞大,但本质上仍属于〖个体独立认知〗的范畴。

这恰恰是现代西方数学至今未能超越〖一元一进制〗数字认知模式,无法进入〖二元数字〗关联认知境界,更无法触及〖三元数字〗关联认知的根本困境。

〖一元二进制〗数字的四象认知理论,则彻底革新了〖一元一进制〗数字无法识别两个不同〖一元数字〗之间关联关系的局限。

不仅通过00链接节点,成功实现了两个横竖〖一元二进制〗数码的共点连接,

更创造出全新的二元一数位数元“十”,

并衍生出一一、一丨、十、丨一、丨丨与一0、0一、00、0丨、丨0相对的〖阴阳五行体系〗。

在〖阴阳五行体系〗中,00、0十、十0、十十等新二元二进制体系的诞生,为人类数字认知开辟了全新视角。

这种全新视角,以数字属性的黑白转换作为一阴一阳论的起始认知,构建了〖二元三进制〗的三阴三阳“”认知框架。使人类对属性变化的认知从一元演变,跨越到三元变化的新维度。

对十数码的认知,从二数位二元数的视角,进阶到二元数一数位的表达方式后,对一元数属性之变与三元数属性之变的过程认知,获得了乂变的新解。

如果说,两个〖一元二进制〗数字四象产生的“十”数码,实现了两个〖一元数字〗在同一数位上的二合为一表达,那么,“乂”数码,则解决了两个〖一元数字〗之间属性或形貌相互演变过程的数学化认知路径。

因此,“十”只能产生在计数数列的第二个数位上,成为个位数的进位标志。

在数位表达的数字体系中,并未包含数字之间属性或形貌相互演变的过程描述。

所以,“乂”数码,在十进制数字体系中,作为四象的链接节点,用以呈现四象与五行的属性或形貌相互演变过程。而“乂”与“攵”,在二五一十的数字体系中,分别表达四九个位数字的相反对应关系。

在两个一元数完成二合为一之前,两个一元数之间存在一个“乂”与“攵”的正反数码演变过程,生动展现了属性的〖运动起伏、相互交融〗。

自然数的十进制数码体系,是一个〖四象生五行〗的阴阳属性一分为二二合为一的演变过程构成的封闭系统,以及持续扩展的发散体系相互关联的复合系统。而收敛封闭与发散扩展的形成,完全由四象链接节的结构决定。

可以将四象链接节划分为两种类型:

一类界定为收敛封闭链接节,

一类界定为开放发散链接节。

在〖四象生五行〗的认知层面上,

可以将三个四象通过一个链接节连接的“个”字形结构形式,定义为开放发散链接;

将三个四象通过三个链接节连接的“△”形结构形式,定义为收敛封闭链接。

在三个四象通过一个链接节连接的结构中,

存在三个四象均具有持续开放发散性的情况,

也存在三个四象中仅有一个四象具有持续开放发散性的情况。

此类情况包含两组,其对应的一元数各不相同。

还存在一种特殊类型,即三个四象中仅有一象具有其逆向的开放发散性。

在三个四象通过三个链接节连接的△形结构形式收敛封闭链接中,同样包含四象。具体分类如下:

00、一一、丨丨封闭组合,

00、一一、十十封闭组合,

00、丨丨、十十封闭组合,

一一、丨丨、十十封闭组合。

自然数的体系化认知,是建立在开放发散四象收敛封闭链接四象二合而一基础上的原始〖数字、数位、数值、属性、形貌〗整合知识体系。

开放发散收敛封闭不可能孤立存在,它们始终纵横交错地相互交织。

认知开放发散,必须依托收敛封闭体系之间的四象衔接;

认知收敛封闭,必须依托开放发散的四象链接。

〖道生一,一生二,二生三,三生万物〗,正是自然数在这种逻辑框架下持续认知的无限源泉。

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