1. 强烈的清洁和整洁要求：孩子可能会频繁地洗手、整理物品、检查门窗是否关闭等。
2. 对细节的过度关注：孩子可能会过分关注细节，比如在完成作业或玩耍时，会反复检查以确保一切都符合预期。
3. 仪式行为：孩子可能会进行特定的仪式来减轻焦虑，如洗手、涂香、计数等。
4. 避免某些情境：孩子可能会避免某些可能导致焦虑的情境，比如上楼梯、进入房间等。
5. 反复检查：孩子可能会反复检查门锁、煤气开关、电子设备等，以确保一切安全。
6. 难以控制的想法：孩子可能会有不受欢迎的、令人不安的想法，这些想不断出现，难以摆脱。
7. 对特定物品的性占有：孩子可能会对某些物品有强烈的占有欲，即使它们对他们来说没有实际用途。
8. 社交焦虑：如果孩子在社交场合感到紧张或不安，这可能是症的一个迹象。
9. 情绪波动：孩子的情绪可能会因为行为而变得不稳定，例如，他们可能会因为无法完成某个任务而感到沮丧或愤怒。
10. 影响日常生活：症的症状可能会严重影响孩子的日常生活，包括学习、工作、与朋友和家人的互动等。
如果您观察到上述迹象中的一些或多个，并且认为孩子可能有症，建议寻求专业的心理健康服务。儿童心理学家、精神科医生或家庭治疗师可以提供适当的评估和治疗建议。重要的是要认识到症是可以治疗的，早期干预通常能够取得更好的效果。