语言伴随人的一生，在我们的日常生活中扮演着极其重要的角色。无论是在衣食住行各个方面，还是人与人之间的沟通交流，都离不开语言的桥梁作用。有些孩子却面临语言沟通的难题，因为语言障碍而无法清晰地表达自己的思想和情感，这无疑给他们的生活和学习带来了很大的困扰。为了解决这个问题，语言治疗中的口肌训练成为了一种重要的治疗方法。
为了更好地了解这种治疗方法，我们首先需要了解儿童口肌的发展过程。对于0-3个月大的婴儿，他们的语言发展主要表现在颚骨、嘴唇和舌头的协调性增强，吞咽成为自然的活动模式，舌头开始呈现出条状的形态并能够前后移动，同时还会出现各种条件反射，如吞咽反射、觅食反射等。
接下来是3-6个月大的婴儿，他们的口感觉统合能力开始发展，开始对产生乐趣，舌头和嘴唇能够做分离运动，能够用力地上下咀嚼，手口协调能力也开始发展。
对于6-9个月大的婴儿，他们的语言发展技能进一步成熟。咬食时，嘴唇、舌头和下颌骨能够独立活动，嘴唇的活动更加灵活，可以用嘴唇清洁汤勺，舌头开始出现搅拌动作，呕吐反射的敏感度降低。此时是勺子喂软质食物的绝佳时期。
随着孩子的成长，他们的语言能力也在不断提升。对于9-12个月大的孩子来说，他们可以在大部分时间内维持紧闭，能够使用杯子喝水并且长时间不咽下，开始使用旋转式咀嚼食物并咬断咀嚼吞下饼干。与此他们的呼吸协调能力也在逐渐增强。
对于接下来的年龄阶段，如12-18个月大的孩子，他们的语言能力将得到进一步的提升和完善。他们可以通过口肌的协调和发展更好地运用语言技能进行交流和表达。通过语言治疗中的口肌训练，孩子们可以更好地克服语言障碍，更好地融入社会和生活。对于面临语言障碍的孩子来说，口肌训练是一种非常重要的治疗方法，可以帮助他们实现与他人正常交流的能力。