击鼓传花
在一个阳光明媚的下午，我们作文班的同学玩了一个有趣的游戏，名字叫做“击鼓传花”。
游戏规则是这样的：先选一个同学当鼓手，拿一条毛巾，其他同学围成一个圈，准备传花。鼓声一响，就开始传花，花落谁家，谁就要表演一个节目。
游戏开始了，老师先请小玲当鼓手，并拿了一条毛巾，再请六位同学站在圈里。小玲拿起毛巾，铛！铛！铛！地敲了起来。花像一个“定时”在同学们手里传来传去。我的心也随着鼓声越来越紧张：千万不要传到我！千万不要传到我！可是，不幸的是，花还是落到了我手里。我无可奈何地站了起来，心想：我可没学过什么特长，这可怎么办？我左思右想，终于想出了一个办法。我唱一首自编的歌吧：“小蚂蚁，真有趣，天天都在搬大米。一个大米搬不动，搬来伙伴一起搬……”我唱完后，同学们都笑了起来，我也笑了。
接着，花传到了小强的手里。小强可是一位有丰富经验的“老演员”了。他自告奋勇地站起来，模仿了几个搞笑的动作，把我们都逗得哈哈大笑。
小丽接到了花，她可是一位舞蹈高手，只见她随着音乐的节奏，跳起了优美的舞蹈。我们都被迷住了。
游戏还在进行着，时而这个同学讲个笑话，时而那个同学唱首歌，大家都沉浸在一片欢笑中。
“铃……铃……”下课铃响了，可是我们都还沉浸在欢乐之中，都觉得还没玩够，但只能依依不舍地离开了教室。
今天玩的游戏可真有趣啊！如果以后还有这样的游戏，我一定还要玩！
在今天的作文课上，我们玩了“击鼓传花”的游戏，这个游戏令我难忘。
“咚咚咚……”随着鼓声响起，游戏开始了。我们迅速地把花传给了旁边的同学。鼓声时而慢，时而快，时而停。停的时候，拿到花的那位同学就要表演节目。
大家传来传去，突然，鼓声停了，拿到花的是小红。她表演的节目是唱歌。她一边唱，一边还跳起了舞，非常精彩。小红唱完了歌，把花传给旁边的小明。小明接到了花，可是，还没等他传呢，鼓声就停了。小明表演的节目是讲笑话，他讲的笑话非常有趣，我们都笑得前俯后仰。
鼓声继续响起，传到小华那里就停了。小华表演的节目是背古诗，他背的是《望庐山瀑布》。他背得非常有感情，我们都听得入了迷。
虽然游戏结束了，但我们还是沉浸在游戏的快乐中。
“击鼓传花”的游戏可真有趣，我还想再玩一次呢！