快乐的游戏作文三年级怎么写?5个课间游戏推荐与描写

快乐的游戏

课间十分钟,虽然时间短暂,却是我们最快乐的时光。同学们纷纷离开座位,像出笼的小鸟一样飞出教室,开展各种有趣的游戏。

第一个课间游戏——踢毽子。只见小红拿着毽子,一下一下地往上抛,然后抬起脚敏捷地接住落下的毽子,再往上抛……她踢得可真好啊!彩色的羽毛毽子上下翻飞,就像一朵盛开的菊花,让人看了也想玩。同学们围在一旁,不时发出喝彩声。

第二个课间游戏——捉迷藏。这个游戏大家都很熟悉,也都很喜欢。小明用红领巾蒙住眼睛,开始数数,其他人则迅速找地方藏起来。等小明数完,大家早已消失得无影无踪。小明开始找了,他东,西找找,一会儿桌子,一会儿翻翻椅子,可热闹了。突然,他停住了,屏住呼吸,仔细听。果然,不远处传来了轻轻的笑声。他立刻朝着笑声的方向走去,果然找到了一个藏身的同学。就这样,一个又一个,大家都被找了出来。

第三个课间游戏——老鹰捉小鸡。这个游戏需要至少三个人。小亮当老鹰,小华当母鸡,其他同学当小鸡。老鹰瞪大眼睛,凶狠地盯着小鸡;母鸡双臂,紧紧护着小鸡;小鸡们则一个接一个,紧紧跟着母鸡。游戏开始了,老鹰猛地冲向小鸡,母鸡灵活地挡住他;老鹰又冲向另一边,母鸡又迅速挡住。几个回合下来,老鹰累得气喘吁吁,小鸡们则哈哈大笑。

第四个课间游戏——猜谜语。这个游戏可以锻炼我们的思维能力。小明准备了几个谜语,让大家猜。大家纷纷举手,有的猜对了,高兴地笑了;有的猜错了,但也很开心,因为他们在游戏中得到了乐趣。

最后一个课间游戏——猜拳。这个游戏不需要任何道具,只要两个人就能玩。大家围成一个圈,通过猜拳来决定谁表演节目。每次猜拳,大家都非常投入,赢的人兴奋地跳起来,输的人则有些失落,但也会积极参与下一轮游戏。

课间十分钟虽然短暂,但我们的游戏却丰富多彩。踢毽子、捉迷藏、老鹰捉小鸡、猜谜语、猜拳,每个游戏都让我们感到快乐。这些游戏不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的思维能力,更增进了同学之间的友谊。

这就是我们的课间游戏,简单、快乐、有趣。每次课间,我们都会迫不及待地开始我们的游戏,享受属于我们的快乐时光。