《草房子》第四章中，作者曹文轩巧妙地运用了一系列富有诗意的词句，描绘出了一幅幅动人的画面，人物的形象也在这些细腻的描述中逐渐起来。
【好词】：
1. “波光粼粼”：这个词用来形容水面在阳光下的闪烁，既描绘了油麻地水乡的美丽，又象征着孩子们纯净的心灵。
2. “绿意盎然”：这个词用来形容大片的芦苇荡，既展现了油麻地自然环境的生机勃勃，也象征着孩子们无忧无虑的童年。
3. “悠然自得”：这个词用来形容孩子们在田野间自由玩耍的情景，既表达了孩子们的无拘无束，也暗示了他们对生活的热爱和向往。
【好句赏析】：
1. “夕阳下，油麻地的水面像一面镜子，映出金色的余晖。”
这句话通过比喻和象征，将油麻地的水面描绘得如诗如画，同时也暗示了时间的流逝和孩子们无忧无虑的童年。
2. “芦苇荡在风中摇曳，发出沙沙的声响，仿佛在诉说着古老的传说。”
这句话通过拟人化的手法，赋予了芦苇荡生命和故事，使得整个画面更加生动和富有情感。
3. “孩子们在田野间奔跑，笑声和欢呼声此起彼伏，形成了一幅美丽的画卷。”
这句话通过对比和排比，突出了孩子们的快乐和活力，同时也展现了油麻地自然环境的美丽和和谐。
【人物与环境描写精华】：
1. 人物描写：
桑桑：在第四章中，桑桑的形象更加。他既是一个调皮捣蛋的孩子，也是一个有着丰富情感、善良勇敢的少年。他的成长和变化，是这一章节的核心。
纸月：作为一个外来的女孩，纸月在油麻地经历了许多挑战和困难。她的坚韧和独立，让她在油麻地找到了自己的位置。
2. 环境描写：
油麻地的水乡风光：作者通过细腻的笔触，描绘了油麻地的水乡风光，让读者仿佛置身于这片美丽的土地上。
芦苇荡：芦苇荡是油麻地的重要元素之一，它既是孩子们玩耍的乐园，也是他们成长的见证。
《草房子》第四章通过丰富的词汇、生动的句子和细腻的人物、环境描写，构建了一个既美丽又富有情感的世界。这不仅让读者感受到了油麻地的美丽和魅力，也让桑桑、纸月等人物的形象更加深入人心。