在我们的日常生活中，不文明的行为随处可见，这些行为不仅了我们的环境，也影响了我们与他人的关系。四年级的同学们，让我们一起通过具体的事例，来培养我们的公德意识，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
让我们从乱丢垃圾这个常见的不文明行为说起。在学校的操场上，我们经常会看到各种垃圾，如塑料袋、纸屑、零食包装袋等。这些垃圾不仅影响了学校的环境美观，还可能对同学们的健康造成威胁。记得有一次，小明在操场上吃完零食后，随手将包装袋扔在地上。这种行为不仅是不文明的，更是一种对环境的。如果每个人都像小明一样，那么我们的环境将会变得非常糟糕。我们应该养成良好的卫生习惯，将垃圾放入垃圾桶中，共同维护我们的环境。
除了乱丢垃圾，乱涂乱画也是一种不文明的行为。在学校的墙壁上，我们经常可以看到一些乱涂乱画的痕迹。这些痕迹不仅了墙壁的美观，也影响了学校的整体形象。记得有一次，小刚在墙壁上画了一只大老虎，虽然画得很好，但是这种行为却是不文明的。我们应该尊重学校的公共财物，不随意涂画，共同维护学校的良好形象。
不尊重他人也是一种不文明的行为。在公共场合，我们经常会看到一些大声喧哗、打闹的行为。这些行为不仅影响了他人的学习和生活，也了公共秩序。记得有一次，小红在图书馆里大声喧哗，打扰了其他同学的学习。我们应该尊重他人，保持安静，共同营造一个良好的学习环境。
为了培养我们的公德意识，我们应该从自身做起，遵守社会公德，尊重他人，爱护环境。我们也应该向身边的人宣传文明行为的重要性，让更多的人加入到文明行为的行列中来。只有我们每个人都做到文明行为，我们的社会才会变得更加美好。
通过以上的分析，我们可以看到，不文明的行为不仅了我们的环境，也影响了我们与他人的关系。我们应该从小事做起，养成良好的习惯，共同营造一个文明、和谐的社会环境。让我们每个人都成为文明的使者，为我们的社会贡献自己的一份力量。
让我们牢记：文明行为从我做起，公德意识伴我行。只有我们每个人都做到文明行为，我们的社会才会变得更加美好。让我们一起努力，共同营造一个文明、和谐的社会环境，为我们的未来创造更美好的明天。