步骤一：选择适合的单词
选择适合小学生水平的英语单词。这些单词应该是他们日常生活中常见、常用、容易理解的。可以从课本、课本配套单词表、儿童英语读物等地方选择。可以结合孩子的兴趣和年龄，适当引入一些与他们的兴趣相关的单词，如动物、食物、玩具等。
步骤二：拆分单词，利用记忆法
对于小学生来说，拆分单词和利用记忆法是非常有效的背单词方法。例如，可以将单词拆分为几个部分，如前缀、词根和后缀，然后利用这些部分的含义来记忆整个单词。例如，“happy”可以拆分为“hap”和“py”，其中“hap”有“机会”的意思，“py”可以想象成“派”，整个单词可以理解为“有机会吃派，所以很开心”。
还可以利用形象记忆法、联想记忆法等来记忆单词。例如，将“apple”与“a people”联系起来，想象一个苹果树上有很多人在摘苹果，这样孩子就能记住“apple”是苹果的意思。
步骤三：多次复习，应用实践
背英语单词不只是记住单词的拼写和意思，更重要的是能够在实际中应用。多次复习和应用实践是非常重要的。
1. 多次复习：利用艾宾浩斯遗忘曲线，及时复习是非常重要的。可以制定一个复习计划，如每天复习一定数量的单词，然后在一周、一个月后再进行复习。这样可以帮助孩子巩固记忆。
2. 应用实践：将学到的单词应用到实际生活中，如用新学的单词造句、写短文，或者与孩子进行英语对话。这样不仅可以加深记忆，还能提高孩子的英语应用能力。
3. 游戏式学习：利用游戏来复习单词，如单词接龙、单词卡片游戏等，可以增加学习的趣味性，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
注意事项
1. 不要强制记忆：背单词是一个循序渐进的过程，不要对孩子施加过大的压力，以免让他们产生抵触情绪。
2. 结合语境：背单词时，尽量将单词放在句子或段落中，这样可以帮助孩子更好地理解单词的含义和用法。
3. 鼓励为主：在孩子背单词的过程中，要多给予鼓励和肯定，让他们感受到学习的乐趣和成就感。
通过选择适合的单词、拆分单词利用记忆法、多次复习和应用实践等方法，可以帮助小学生有效地背英语单词，并且记得牢。要注意方法和态度，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。