1. 亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。这个成语告诉我们在面对错误或问题时，不要逃避或忽视，而应及时采取措施进行补救。
2. 守株待兔：比喻死守狭隘经验，不知变通。这个成语告诉我们不能依赖偶然的机会，而应该通过努力和智慧去创造机会。
3. 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况灵活处理问题。这个成语提醒我们要有适应变化的能力，不能固守旧有的观念和方法。
4. 画蛇添足：比喻做多余的事，反而不恰当。这个成语告诉我们做事要恰到好处，不要过分或不足，以免产生不必要的麻烦。
5. 井底之蛙：比喻见识狭窄，眼光短浅。这个成语提醒我们要有广阔的视野和开阔的心胸，不要局限于自己的小圈子。
6. 狐假虎威：比喻依仗别人的势力人。这个成语告诉我们不要依靠他人的力量来他人，要依靠自己的实力和能力。
7. 画龙点睛：比喻在关键处用一二句话点明实质，使内容更加生动有力。这个成语告诉我们做事要抓住重点，把握关键，才能取得好的效果。
8. 自相矛盾：比喻自己说话做事前后不一致，互相抵触。这个成语提醒我们要言行一致，不要自相矛盾，以免给人留下不好的印象。
9. 南辕北辙：比喻行动和目的相反。这个成语告诉我们做事要有明确的目标和计划，不要背道而驰，以免浪费时间和精力。
10. 掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要想法子掩盖。这个成语告诉我们不要自欺欺人，要勇敢面对现实，诚实待人。
除了以上这些成语，四年级还学习了许多其他有趣的成语，如“愚公移山”、“井底之蛙”、“亡羊补牢”等。这些成语不仅丰富了孩子们的词汇量，还了他们如何理解和运用这些成语，提高他们的语言表达能力和思维能力。
对于家长来说，辅导孩子学习成语不仅可以帮助他们更好地理解课文内容，还可以在日常生活中运用这些成语，增强他们的语言表达能力和文化素养。家长可以通过与孩子一起阅读、讨论、游戏等方式，帮助孩子更好地掌握这些成语，让他们的语言更加生动、有趣、有深度。