小学美术教研教学计划：教研组学期活动安排，聚焦教学难题攻关

小学美术教研教学计划：教研组学期活动安排，聚焦教学难题攻关

一、指导思想

本学期，我们将继续以《美术课程标准》为指导，以提高学生美术素养为目标，以课堂教学为阵地，以教学科研为引擎，以课题研究为主线，深化美术课堂教学，努力提高课堂教学效率，培养学生的审美能力和创新能力，全面推进我校美术教育的科学发展。

二、工作目标

1. 提高教师的教育教学能力，优化课堂教学，提高教学质量。

2. 深化教学科研，开展课题研究，提升教师的科研能力。

3. 培养学生的审美能力和创新能力，提高学生的美术素养。

4. 聚焦教学难题，开展有针对性的教研活动，提高教研组的整体实力。

三、工作措施

1. 加强理论学习，提高教师的教育教学能力。本学期，我们将教师学习《美术课程标准》及相关的教育教学理论，提高教师的教育教学能力。鼓励教师参加各类教育教学培训，拓宽教师的教育视野。

2. 优化课堂教学，提高教学质量。本学期，我们将继续开展课堂教学研究，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率。通过集体备课、教学观摩、教学反思等活动，提高教师的教学水平。

3. 深化教学科研，开展课题研究。本学期，我们将继续深化教学科研，开展课题研究。鼓励教师积极参与课题研究，提升教师的科研能力。我们将对课题研究成果进行汇总和分享，推动科研成果的转化和应用。

4. 培养学生的审美能力和创新能力。本学期，我们将通过开展丰富多彩的美术活动，培养学生的审美能力和创新能力。例如，学生参加美术比赛、美术展览、美术社团等活动，让学生在实践中提高美术素养。

5. 聚焦教学难题，开展有针对性的教研活动。本学期，我们将针对教学中存在的难题，开展有针对性的教研活动。通过集体研讨、专家指导、教学观摩等方式，解决教学难题，提高教研组的整体实力。

四、活动安排

1. 每周进行一次集体备课，讨论下周教学内容和教学方法。

2. 每月进行一次教学观摩活动，观摩其他教师的课堂教学，互相学习，互相提高。

3. 每学期开展一次课题研究活动，汇总和分享课题研究成果。

4. 每学期一次学生美术比赛或展览，展示学生的美术成果。

5. 聚焦教学难题，开展有针对性的教研活动，解决教学难题。

五、

本学期，我们将以提高学生的美术素养为目标，以课堂教学为阵地，以教学科研为引擎，以课题研究为主线，深化美术课堂教学，努力提高课堂教学效率。通过加强理论学习、优化课堂教学、深化教学科研、培养学生的审美能力和创新能力、聚焦教学难题等措施，提高教师的教育教学能力，提高学生的美术素养，提升教研组的整体实力。我们相信，在全体教师的共同努力下，本学期的教研工作一定会取得优异的成绩。