中职会计教师教学计划：理实一体化的课时分配，兼竞赛辅导安排

一、

随着职业教育的不断发展，中职会计专业的教学计划也需与时俱进，既要注重理论知识的传授，又要强化实践技能的培养。本计划旨在实现理实一体化教学，同时兼顾竞赛辅导，以提升中职会计专业学生的综合素质和竞争力。

二、教学目标

1. 理论知识掌握：使学生掌握会计基础、财务会计、成本会计、税务会计等核心课程的理论知识。

2. 实践技能培养：通过模拟实训、案例分析、岗位实习等方式，培养学生的实际操作能力。

3. 竞赛辅导：通过参加各类会计技能竞赛，提高学生的竞赛意识和实战能力。

三、教学内容与课时分配

1. 会计基础（40课时）

会计基本概念与原则

会计要素与会计科目

借贷记账法及账务处理

2. 财务会计（60课时）

财务报表编制与分析

财务分析与财务决策

税务申报与税务筹划

3. 成本会计（40课时）

成本计算与分配

标准成本法与作业成本法

成本管理与成本控制

4. 税务会计（30课时）

税务法规与税收制度

税务申报与税务筹划

税务审计与税务风险管理

四、教学方法与手段

1. 理论与实践相结合：采用案例分析、模拟实训、岗位实习等方式，将理论知识与实践技能相结合。

2. 竞赛辅导与日常教学相结合：将竞赛辅导融入日常教学中，提高学生的竞赛意识和实战能力。

3. 多媒体教学手段：利用PPT、视频、动画等多媒体手段，增强教学的直观性和趣味性。

五、教学评价与反馈

1. 过程性评价：注重学生的平时表现，包括课堂参与度、作业完成情况、模拟实训成绩等。

2. 终结性评价：通过期末考试、技能竞赛等方式，全面评价学生的学习成果。

3. 反馈机制：建立学生评价、教师自评、同行评价等度反馈机制，及时调整教学计划和方法。

六、竞赛辅导安排

1. 竞赛类型：会计技能竞赛、财务决策竞赛等。

2. 辅导内容：竞赛规则、案例分析、模拟演练等。

3. 辅导时间：每周安排2-3个课时的竞赛辅导时间，结合日常教学和模拟实训进行。

4. 辅导教师：由具有丰富竞赛经验和教学经验的教师担任。

七、

本教学计划旨在实现理实一体化教学，同时兼顾竞赛辅导，以提升中职会计专业学生的综合素质和竞争力。通过精心的教学安排和辅导，相信能够培养出既懂理论又具实践能力的优秀会计人才。