幼儿小班安全教学计划
一、教育目标：
1. 情感教育：培养幼儿对自己和他人有爱心，愿意帮助有需要的人，关心家人，关心集体，关心老师，愿意为集体做事，热爱劳动，尊敬长辈，对人有礼貌，知道礼貌用语，不打人，不骂人，没有不礼貌的行为。
2. 品德教育：能愉快的参加活动，乐意在集体面前展示自己的才能，愿意和老师、同伴交流，乐意和同伴分享自己的食物。
3. 纪律教育：要求幼儿遵守幼儿园的一日生活常规，学会用礼貌用语，不打人、不骂人；懂得谦让，不抢玩具，不拿别人的东西，能主动与同伴合作，愿意接受别人的建议，做事有爱心，关心他人，积极认真的帮助别人。
4. 卫生教育：知道饭前便后要洗手，懂得如何洗手，知道如何注意卫生，保持自身整洁等。
5. 安全教育：了解玩大型玩具、坐自行车、坐电动车、爬山上的安全知识；懂得不把异物放、鼻、耳内；懂得不和陌生人交谈，不跟陌生人走；懂得不随便接触动物。
二、教育措施：
1. 教育教：在教育教学过程中，要灵活采用不同的教育形式和方法，尽量让幼儿多动手，多实践，多观察，多思考，培养幼儿的自主性，区分是非的能力，以及自学能力。
2. 环境教育：加强环境的创设，使环境成为教育的一部分，努力营造宽松的活动氛围，让幼儿在轻松、自由、安全的环境中充分发展自己的潜能，形成良好的行为习惯。
3. 家园教育：积极与家长联系，及时反馈幼儿的情况，共同帮助幼儿解决问题，促进幼儿的健康成长。
三、实施步骤：
1. 在日常生活中，要正确引导幼儿认识自己所用的物品，以及基本的保护环境的方法，如：如何洗手、怎样保护自己的环境等。
2. 在活动中，要引导幼儿了解基本的交通规则，以及过马路、乘坐车辆、玩大型玩具等的安全知识。
3. 在日常生活中，要引导幼儿了解基本的卫生知识，如：如何洗手、如何保持自己的整洁等。
4. 在日常生活中，要教育幼儿了解如何与同伴相处，如何分享自己的食物，如何关心他人等。
5. 在游戏中，要引导幼儿了解基本的游戏规则，以及如何遵守游戏规则等。
四、实施方法：
1. 在一日生活中，老师要时刻关注幼儿的行为，发现不安全的行为要及时制止，并给予正确的引导。
2. 在活动中，老师要引导幼儿了解基本的游戏规则，以及如何遵守游戏规则等。
3. 在游戏中，老师要引导幼儿了解基本的游戏规则，以及如何遵守游戏规则等。
4. 在活动中，老师要引导幼儿了解基本的自我保护方法，如：如何避免受伤、如何避免被陌生人带走等。
5. 在活动中，老师要引导幼儿了解基本的交通安全知识，如：如何过马路、如何乘坐车辆等。
五、：
幼儿小班的安全教育是非常重要的，老师要时刻关注幼儿的行为，发现不安全的行为要及时制止，并给予正确的引导。老师还要引导幼儿了解基本的自我保护方法，以及基本的交通规则、卫生知识等，让幼儿在轻松、自由、安全的环境中充分发展自己的潜能，形成良好的行为习惯。