一、教师课时教学计划要求
1. 明确教学目标：教学目标是教师教学活动的出发点和归宿，它决定了教学内容、教学方法和教学步骤的选择。在制定教学计划时，教师应明确教学目标，确保教学活动始终围绕教学目标展开。
2. 精选教学内容：教学内容是教学活动的核心，它决定了学生的学习内容。教师在选择教学内容时，应充分考虑学生的实际情况和教学目标，确保教学内容既符合学生的认知水平，又能有效促进教学目标的实现。
3. 采用合适的教学方法：教学方法是教师在教学活动中采用的具体手段，它直接影响教学效果。教师应根据教学内容和教学目标，选择适合的教学方法，如讲解、示范、讨论等，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 合理安排教学步骤：教学步骤是教师在教学活动中实施的具体流程，它决定了教学活动的进展。教师应根据教学目标和教学内容，合理安排教学步骤，确保教学活动有序进行，同时注重培养学生的自主学习能力。
5. 注重评价与反馈：评价是教学活动的重要组成部分，它有助于教师了解学生的学习情况，及时调整教学策略。教师应在教学过程中注重评价与反馈，通过课堂提问、小组讨论等方式，及时了解学生的学习情况，以便对教学计划进行调整。
二、达标必备要素
1. 教学目标明确：教师应对教学目标有清晰的认识，确保教学活动始终围绕教学目标展开。在教学计划的制定过程中，教师应充分考虑学生的实际情况和教学目标，确保教学目标具有可操作性和可衡量性。
2. 教学内容丰富：教师应根据教学目标和学生的认知水平，精选教学内容，确保教学内容既符合学生的认知水平，又能有效促进教学目标的实现。教师还应注重教学内容的创新性，以激发学生的学习兴趣。
3. 教学方法多样：教师应根据教学内容和教学目标，选择适合的教学方法，如讲解、示范、讨论等。教师还应注重教学方法的灵活性，根据学生的学习情况及时调整教学策略，以提高教学效果。
4. 教学步骤合理：教师应根据教学目标和教学内容，合理安排教学步骤，确保教学活动有序进行。教师还应注重培养学生的自主学习能力，引导学生主动参与到教学活动中来。
5. 评价与反馈及时：教师应在教学过程中注重评价与反馈，及时了解学生的学习情况，以便对教学计划进行调整。教师还应注重评价与反馈的客观性，确保评价结果的公正性和准确性。
教师课时教学计划是教师为完成特定的教学目标而制定的详细的教学计划，它涵盖了教学的各个环节。在制定教学计划时，教师应明确教学目标，精选教学内容，采用合适的教学方法，合理安排教学步骤，注重评价与反馈。教师还应注重教学计划的实施和调整，以确保教学效果的达成。