大班创意绘画教学计划：激发想象力的3个绘画游戏

大班创意绘画教学计划：激发想象力的3个绘画游戏

一、

在大班教学中，我们不仅要教授学生基础的绘画技巧，更要激发他们的想象力和创造力。我设计了一套创意绘画教学计划，通过三个绘画游戏，让学生在游戏中学习，激发他们的想象力，培养他们的创新思维。

二、绘画游戏一：我是小小设计师

1. 游戏目标：培养学生的色彩感知能力和创新能力。

2. 游戏内容：让学生选择自己喜欢的颜色，然后让他们自由发挥，用所选颜色设计出一幅有主题的画。例如，可以设计一幅关于海洋的画，用蓝色调为主，添加上各种海洋生物，如海豚、海星、珊瑚等。

3. 教师引导：教师可以引导学生理解色彩的运用，如深浅色的搭配，冷暖色的对比等，同时鼓励他们大胆尝试，不拘泥于常规。

三、绘画游戏二：故事接龙

1. 游戏目标：通过接龙的方式，激发学生的想象力和创造力，同时锻炼他们的绘画连贯性。

2. 游戏内容：教师先画出一个简单的图形，如一个圆，然后让学生接力，每人根据前一个同学的画，添加自己的创意，形成一个完整的故事。例如，第一个同学画了一个圆，第二个同学在上面画了一个笑脸，第三个同学再画出一个太阳，如此接龙，最后形成一个有趣的故事。

3. 教师引导：教师可以引导学生理解画面的整体性和连贯性，同时鼓励他们发挥想象力，创作出独特的故事。

四、绘画游戏三：环保小画家

1. 游戏目标：通过绘画游戏，让学生理解环保的重要性，同时培养他们的环保意识。

2. 游戏内容：教师设定一个环保主题，如“绿色家园”，然后让学生根据自己的理解和想象，画出他们心中的绿色家园。例如，可以画出大树、小草、小动物，以及人类和自然的和谐共处。

3. 教师引导：教师可以引导学生理解环保的重要性，如保护大自然、爱护动物等，同时鼓励他们通过绘画表达自己的理解和想法。

五、

通过这三个绘画游戏，我们不仅可以让学生掌握基础的绘画技巧，更能激发他们的想象力和创造力。在游戏中，学生们可以自由地表达自己的思想和情感，这有助于他们形成独特的审美观和创造力。这些游戏也让他们理解了环保的重要性，培养了他们的环保意识。

在未来的教学中，我们可以继续设计更多这样的绘画游戏，让学生在游戏中学习，激发他们的创造力和想象力。我们也可以通过这些游戏，让学生了解更多的知识和信息，如环保、动物、自然等，让他们在游戏中学习，同时也培养他们的审美能力和环保意识。