北师大版小学英语五年级下册，重点语法与词汇梳理

一、重点语法

1. 现在进行时

本册教材中，学生将学习到现在进行时的构成及用法。现在进行时表示正在进行的动作，其构成形式为“be + 现在分词”。例如，“I am reading a book.”表示“我正在读一本书。”学生需要掌握如何识别句子中的现在进行时，并学会用现在进行时描述正在进行的活动。

2. 情态动词

本册教材还涉及情态动词的用法，如“can”和“may”。学生需要了解这些情态动词表示的能力或可能性，并学会在适当的语境中使用它们。例如，“Can you swim?”表示“你会游泳吗？”而“May I borrow your pen?”表示“我可以借你的笔吗？”

3. 形容词和副词的比较级

学生将学习到形容词和副词的比较级形式，如“taller”和“faster”。学生需要掌握如何比较两个事物，并使用比较级形式来表达这种比较。例如，“He is taller than me.”表示“他比我高。”

二、重点词汇

1. 动物类词汇

本册教材中，学生将学习到许多与动物相关的词汇，如“elephant”、“lion”、“monkey”等。学生需要掌握这些单词的发音和拼写，并学会在句子中正确使用它们。

2. 食品和饮料类词汇

学生还将学习到许多与食品和饮料相关的词汇，如“sandwich”、“juice”、“milk”等。学生需要了解这些单词的含义，并学会在适当的语境中使用它们。

3. 学校活动类词汇

本册教材还涉及许多与学校活动相关的词汇，如“sport”、“game”、“race”等。学生需要掌握这些单词的发音和拼写，并了解它们在学校活动中的应用。

4. 季节和天气类词汇

学生还将学习到与季节和天气相关的词汇，如“spring”、“summer”、“rainy”等。学生需要了解这些单词的含义，并学会在句子中正确使用它们。

5. 其他常用词汇

除了上述几类词汇外，本册教材还涉及许多其他常用词汇，如“hello”、“goodbye”、“thank you”等。学生需要掌握这些单词的发音和用法，并学会在适当的语境中使用它们。

北师大版小学英语五年级下册的语法和词汇内容涵盖了多个方面，包括现在进行时、情态动词、比较级以及动物、食品、学校活动、季节和天气等主题的词汇。学生需要认真学习和掌握这些知识点，以便更好地理解和运用英语。学生还需要注意单词的发音和拼写，以及如何在句子中正确使用这些单词。通过不断练习和巩固，学生将能够更自信地运用英语进行交流。