高考实词与虚词练习题：实词虚词对比练习，强化文言文基础

一、选择题

1. 下列各组词语中，加粗的词意义和用法相同的一项是：

A. 何以战/皆以美于前人

B. 夫战，勇气也/徐公何能及君也

C. 委之以数城/皆以美于前人

D. 夫大国，难测也/皆以美于前人

答案：B. 夫战，勇气也/徐公何能及君也

解析：A项中的“何以战”是“以何战”的宾语前置，意思是“凭借什么来作战”，“皆以美于前人”的“以”是“认为”的意思；B项中的两个“也”都是句末语气词，表示判断或肯定；C项中的两个“以”用法不同，“委之以数城”的“以”是介词，意思是“把”，而“皆以美于前人”的“以”是“认为”的意思；D项中的两个“也”用法不同，“夫大国，难测也”的“也”是句末语气词，表示判断或肯定，而“皆以美于前人”的“也”是句中的语气词，表示停顿。

2. 下列各组句子中，加粗的词意义和用法相同的一项是：

A. 夫大国，难测也/徐公何能及君也

B. 皆以美于前人/而彭祖乃今以死

C. 委之以数城/皆以美于前人

D. 夫战，勇气也/皆以美于前人

答案：D. 夫战，勇气也/皆以美于前人

解析：A项中的两个“也”用法不同，“夫大国，难测也”的“也”是句末语气词，表示判断或肯定，而“徐公何能及君也”的“也”是句中的语气词，表示停顿；B项中的两个“于”用法不同，“皆以美于前人”的“于”是介词，意思是“比”，而“而彭祖乃今以死”的“于”是介词，意思是“到”；C项中的两个“以”用法不同，“委之以数城”的“以”是介词，意思是“把”，而“皆以美于前人”的“以”是“认为”的意思；D项中的两个“也”都是句末语气词，表示判断或肯定。

二、填空题

1. 写出下列加粗词的意义和用法。

① 夫大国，难测也。

答案：“夫”是发语词，无实义；“大国”是名词，意思是“大国”；“测”是动词，意思是“推测、估计”；“也”是句末语气词，表示判断或肯定。

② 委之以数城。

答案：“委”是动词，意思是“委托、交给”；“之”是代词，代指“数城”；“以”是介词，意思是“把”；“数城”是名词，意思是“几座城池”。

2. 写出下列加粗词的意义和用法。

① 皆以美于前人。

答案：“皆”是副词，意思是“都”；“以”是介词，意思是“认为”；“美”是形容词，意思是“美好”；“于”是介词，意思是“比”；“前人”是名词，意思是“前人”。

② 夫战，勇气也。

答案：“夫”是发语词，无实义；“战”是名词，意思是“战争”；“勇气”是名词，意思是“勇气”；“也”是句末语气词，表示判断或肯定。

三、简答题

1. 请简述实词和虚词的区别。

答案：实词是表示实在意义的词，包括名词、动词、形容词等，可以独立成句或作为句子的成分；虚词则是不表示实在意义的词，包括介词、连词、助词等，不能独立成句，只能作为句子的成分出现。实词和虚词在文言文中的使用频率都很高，但虚词的使用更加灵活，需要根据上下文来理解其意义和用法。

2. 请简述文言文中的常见虚词及其用法。

答案：文言文中的常见虚词包括“之”、“其”、“以”、“而”、“则”、“乎”等。其中，“之”常常作为代词或助词使用，表示人或事物，或者起到连接作用；“其”常常作为代词或副词使用，表示领属、指代或强调；“以”常常作为介词或连词使用，表示工具、方式、原因等，或者起到连接作用；“而”常常作为连词使用，表示转折、递进、修饰等关系；“则”常常作为连词使用，表示顺承、因果等关系；“乎”常常作为语气词使用，表示疑问、感叹等语气。这些虚词在文言文中的使用非常广泛，需要熟练掌握其意义和用法。