教师亿童阅读培训心得：幼儿阅读引导方法，5个让孩子爱上读书的策略

策略一：营造舒适的阅读环境

孩子们需要一个安静、舒适的环境来集中注意力，享受阅读的乐趣。为此，我们可以在教室或图书馆中设置专门的阅读区，确保光线充足、氛围温馨。提供多样化的阅读材料，如绘本、故事书、科普读物等，以满足不同孩子的兴趣和需求。

策略二：激发孩子的阅读兴趣

孩子们对阅读的兴趣往往源于对故事的渴望。我们可以通过讲述生动有趣的故事，或者播放相关的动画、视频，来激发孩子们的好奇心，让他们对阅读产生浓厚的兴趣。我们可以鼓励孩子们分享自己阅读的故事，增强他们的自信心和表达能力。

策略三：引导孩子们自主阅读

自主阅读是培养孩子们阅读习惯的关键。我们应该孩子们如何选择合适的阅读材料，如何理解故事内容，如何提出自己的见解。通过设立阅读计划、阅读小组、开展阅读比赛等方式，我们可以鼓励孩子们积极参与阅读，培养他们的阅读习惯。

策略四：鼓励孩子们表达与分享

阅读不仅仅是获取信息，更是交流和分享的过程。我们应该鼓励孩子们在阅读后分享自己的感受、想法和体验，这有助于他们加深对故事的理解，同时也培养了他们的语言表达能力和社交能力。

策略五：家长与教师的共同参与

孩子的阅读习惯培养离不开家长和教师的共同参与。我们应该与家长保持密切沟通，分享孩子在阅读方面的进步和需要改进的地方。我们可以邀请家长参与阅读活动，如亲子阅读、家庭阅读计划等，让家长成为孩子阅读的伙伴和榜样。

通过这次培训，我深刻认识到幼儿阅读引导的重要性。通过营造舒适的阅读环境、激发孩子的阅读兴趣、引导孩子们自主阅读、鼓励孩子们表达与分享以及家长与教师的共同参与，我们可以有效地培养孩子们的阅读习惯，让他们爱上阅读。

未来，我将继续探索更多有效的阅读引导方法，与同事们分享交流，共同为孩子们创造一个充满书香的世界。我也希望更多的家长能够认识到阅读对孩子成长的重要性，与我们一起为孩子们的阅读之路添砖加瓦。