小学一年级牛津英语上册学习指南 重点句型与单词记忆法

小学一年级牛津英语上册学习指南:重点句型与单词记忆法

一、重点句型

1. 问候句型:Hello, how are you? / Hi, I’m fine, thank you.

记忆法:通过模拟真实场景,如在学校门口与同学相遇,进行问候。结合手势和表情,使记忆更加深刻。

2. 自我介绍句型:My name’s… / I’m…

记忆法:制作小卡片,写上自己的名字,每天看几次,同时尝试在不同场合使用这一句型进行自我介绍。

3. 表达感谢句型:Thank you. / Thanks.

记忆法:每次别人帮助自己或给予礼物时,都用这个句型表示感谢。可以配合简单的动作,如微笑、点头。

4. 表达需求句型:I want… / I need…

记忆法:在购物或用餐时,尝试使用这些句型表达自己的需求。可以在家中设立“需求角”,放上自己需要的物品图片,并尝试用这些句型描述。

5. 询问年龄句型:How old are you? / What’s your age?

记忆法:与家人、朋友玩“猜猜年龄”的游戏,一方问,一方答,加深对这一句型的印象。

二、单词记忆法

1. 利用图片记忆:对于每个单词,都尝试找到相关的图片,如“apple”就是苹果的图片,“book”就是书的图片。每天看图片,同时读出对应的单词,加强记忆。

2. 制作单词卡:将每个单词写在卡片的一面,另一面可以画上与该单词相关的图片或写上中文解释。随身携带,利用碎片时间进行复习。

3. 故事串联法:将新学的单词串联到一个简单的故事里,如“I have a book. The book is red. I like to read the book.” 通过讲述故事,记住多个单词。

4. 游戏记忆法:利用单词接龙、单词拼图等游戏,增加学习的趣味性,同时加深对单词的记忆。

5. 日常应用法:将新学的单词应用到日常生活中,如看到一只猫就说“cat”,看到一本书就说“book”。这样,每次使用都能加深记忆。

三、

通过以上的重点句型和单词记忆法,相信同学们能够更好地掌握小学一年级牛津英语上册的内容。在学习过程中,保持积极的心态,多与他人交流,将所学知识应用到实际生活中,相信你一定能够取得好的成绩。记得要定期复习,巩固所学知识,这样才能更好地掌握英语这门语言。