中班幼儿篮球教学计划:趣味拍球传球练习,适合孩子的体能活动

中班幼儿篮球教学计划:趣味拍球传球练习

一、教学目标

1. 提高学生的篮球基本技能,包括拍球和传球。

2. 培养学生的团队协作能力,通过传球练习增进学生间的互相配合。

3. 增强学生的体能,通过趣味性的练习提高学生的运动兴趣。

4. 培养学生的篮球比赛意识,为将来的篮球运动打下基础。

二、教学内容

1. 拍球练习:

a. 双手拍球:教授学生正确的双手拍球姿势,强调手指的灵活性和手腕的力量。

b. 单手拍球:在双手拍球的基础上,教授学生单手拍球,提高学生的控球能力。

c. 变换节奏拍球:通过快慢拍球,让学生体验节奏的变化,增强对篮球的控制力。

2. 传球练习:

a. 双手传球:教授学生正确的双手传球姿势,强调传球时的力度和准确性。

b. 单手传球:在双手传球的基础上,教授学生单手传球,提高学生的传球速度。

c. 移动中传球:通过跑动中的传球练习,培养学生的动态传球能力。

三、教学步骤

1. 热身运动:通过简单的跑步、跳跃等动作,让学生进入运动状态。

2. 基本技能练习:分别进行拍球和传球的基本练习,让学生掌握正确的动作要领。

3. 组合练习:将拍球和传球组合起来,进行多种形式的练习,如移动中拍球后传球、接力拍球传球等。

4. 游戏化练习:通过设计有趣的游戏,让学生在游戏中练习拍球和传球,增加练习的趣味性。

5. 与反馈:对练习进行,对学生的表现进行反馈,提出改进建议。

四、教学评估

1. 观察学生在练习中的表现,评估学生的技能掌握情况。

2. 通过学生的反馈,了解学生对练习的感受和意见,以便对教学计划进行调整。

3. 定期学生进行篮球比赛,观察学生在比赛中的表现,评估学生的篮球比赛意识。

五、教学建议

1. 在教学过程中,要注重学生的个体差异,根据学生的实际情况进行教学。

2. 要注重培养学生的兴趣,通过趣味性的练习提高学生的运动兴趣。

3. 要注重培养学生的团队协作能力,通过传球练习增进学生间的互相配合。

4. 要注重培养学生的比赛意识,为将来的篮球运动打下基础。