高效的英语课堂必须以学生为中心，注重培养学生的主动性和创造性。教师不应仅仅是知识的传授者，更应成为学生学习的引导者和启发者。通过设计丰富多样的教学活动，如角色扮演、游戏竞赛、音乐律动等，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而培养学生的自主学习能力。
英语教师需要注重营造积极的课堂氛围，鼓励学生大胆开口，勇于表达。在英语课堂中，教师应积极引导学生参与课堂互动，通过提问、讨论、合作等方式，让学生主动思考和探索，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。教师还应及时给予学生积极的反馈和鼓励，增强学生的自信心和成就感，从而激发学生的学习动力。
英语教师还应充分利用现代信息技术手段，如多媒体、网络资源等，为学生提供更加生动、形象的学习材料。通过多媒体课件、在线视频、互动游戏等方式，让学生在视觉、听觉、触觉等多感官的刺激下学习英语，从而提高学生的学习效果。教师还可以通过网络平台，为学生提供个性化学习资源和辅导，满足学生的个性化需求。
高效的英语课堂需要注重培养学生的跨文化意识和国际视野。英语作为一门国际通用语言，其背后蕴丰富的文化内涵。在英语教学中，教师应注重培养学生的跨文化意识和国际视野，让学生了解不同的文化习俗、历史背景等，从而拓宽学生的国际视野，提高学生的跨文化交际能力。
打造充满活力和趣味性的小学英语高效课堂，需要英语教师不断创学方法和手段，注重培养学生的主动性和创造性，营造积极的课堂氛围，充分利用现代信息技术手段，培养学生的跨文化意识和国际视野。只有这样，才能让学生真正爱上学习英语，从而提高英语教学的效果和质量。
在未来的教学工作中，英语教师需要继续探索和实践，不断完善和优化英语课堂教学，为学生的全面发展奠定坚实的基础。学校和社会也应为英语教师提供更多的支持和帮助，共同营造一个良好的英语学习环境，为学生的英语学习提供有力的保障。