一年级语文《项链》课文朗读
课文原文：
大海边，住着小猴聪聪。聪聪很聪明，却有点胆小。一天，好朋友松鼠花花来找聪聪玩。他们一起跑到海边看风景。聪聪被浪花“哗哗”的声音吸引了，它伸出小手去捞，可是刚一水，就大叫着：“哎呀，海水好凉啊！”就在这时，海浪“哗”地一下冲上来，带来了许多美丽的贝壳。花花高兴极了，挑了许多贝壳做成了一条项链，挂在脖子上，花花对聪聪说：“瞧，我多漂亮啊，我有项链了！”聪聪羡慕极了，它也想有一条这样的项链。
聪聪回到家，看到妈妈正在做项链。聪聪说：“妈妈，我也想有一条项链。”妈妈说：“那你得自己去寻找材料。”
第二天，聪聪就出发去找项链的材料。它来到森林里，看到一只啄木鸟正在树上捉虫，它问：“啄木鸟姐姐，你能借我一根树枝吗？我要做项链。”啄木鸟说：“”于是，聪聪采下一根树枝。
它又来到花园里，看到蜜蜂正在采花蜜，它问：“蜜蜂妹妹，你能借我一串花吗？我要做项链。”蜜蜂说：“”于是，聪聪采下一串花。
聪聪回到家，把树枝和花穿起来，做成了一条美丽的项链。妈妈看了，高兴地说：“哇，多美的项链啊！聪聪，你做得真好！”聪聪也很高兴，它戴上项链，对妈妈说：“妈妈，我也有自己的项链了，我可以和花花一起玩了。”
课文解析：
《项链》这篇课文通过小猴聪聪的冒险经历，教导孩子们要勇敢、机智，并且懂得珍惜和感恩。聪聪一开始是一个有点胆小的小猴子，但是它对美丽的贝壳项链非常羡慕，于是它决定自己去寻找项链的材料。在寻找材料的过程中，聪聪表现出了勇敢和机智，它向啄木鸟和蜜蜂求助，并且成功地采到了树枝和花。聪聪用自己的智慧和勇气，做成了一条美丽的项链，并且得到了妈妈的赞扬。
这个故事告诉我们，只要有勇气、智慧和努力，就能够实现自己的目标。这个故事也教导我们要珍惜和感恩，因为项链虽然美丽，但是更重要的是我们自己的努力和付出。
在朗读时，要注意读出小猴聪聪的语气和表情，让孩子们更好地理解和感受故事中的情感。也要让孩子们明白，只有通过自己的努力，才能够得到真正的收获和成功。