1. 利用歌谣和歌曲：将不规则过去式的变化编成歌谣或歌曲，使孩子们在愉快的氛围中学习和记忆。例如，可以创作一个关于“play”的过去式“played”的歌谣：“I played the game yesterday, played the game with joy. Play变成played，不规则但很容易记。”
2. 制作记忆卡片：帮助孩子们制作记忆卡片，一面写上原始形式，另一面写上过去式。然后，通过反复练习和复习，让他们熟悉这些不规则的变化。
3. 使用故事和情境：通过创建有趣的故事情境，让孩子们在故事中学习和理解不规则过去式的用法。例如，可以讲述一个关于小动物们玩耍的故事，让孩子们在故事中学习和理解“run-ran”，“swim-swam”等不规则过去式的变化。
4. 利用动画和电影片段：选择一些经典的英语动画或电影片段，让孩子们在观看的注意到人物的动作和对话中的过去式变化。例如，在观看《狮子王》时，可以注意到“run-ran”，“eat-ate”等不规则过去式的使用。
6. 利用词根词缀法：虽然英语过去式的变化不规则，但很多单词的词根和词缀是有规律可循的。例如，“run-ran”，“swim-swam”，“drink-drank”等，可以通过词根词缀法帮助孩子们理解和记忆这些不规则的变化。
7. 定期复习和巩固：记忆是需要不断复习和巩固的，所以定期为孩子们提供不规则过去式的复习和练习是非常重要的。可以通过制作复习卡片、复习游戏等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固和加深对不规则过去式的理解。
通过以上这些小窍门，我们可以帮助孩子们更轻松地掌握英语不规则过去式的变化。记住，学习是一个循序渐进的过程，需要耐心和持久的努力。通过有趣的方式和重复练习，孩子们一定能够掌握这些不规则的变化，为他们的英语学习打下坚实的基础。