小学英语校本培训记录
日期： XXXX年XX月XX日
地点： XXX小学会议室
参与人员： 全体英语教师
记录人： XXX
一、开场与欢迎
会议由校长XXX先生主持，他强调了本次培训的重要性和目的，即提高小学英语教学的生动性和趣味性，以便更好地吸引学生的兴趣，提高教学效果。
二、有效教学方法分享
1. 游戏化教学
教师XXX分享了她在课堂上使用的“单词接龙”游戏，通过这个游戏，学生不仅学习了新单词，还锻炼了他们的反应能力和团队合作精神。
教师XXX则介绍了“寻宝游戏”，通过设定任务，让学生在课文中寻找特定的信息，这种方式不仅增加了课堂的趣味性，还提高了学生的阅读能力。
2. 情境模拟
教师XXX分享了她在课堂上进行情境模拟的经验，如模拟超市购物、医院看病等，让学生在模拟中学习和使用英语，提高了他们的实际应用能力。
3. 多媒体辅助教学
教师XXX展示了她在课堂上使用的多媒体资源，如动画、视频和音频，这些资源不仅吸引了学生的注意力，还帮助他们更好地理解和记忆学习内容。
三、活动分享
1. 英语角
教师XXX分享了她在课后的英语角活动，通过定期的英语角活动，学生可以在轻松的氛围中用英语交流，提高了他们的口语能力。
2. 英语戏剧表演
教师XXX介绍了她在课堂上的英语戏剧表演，学生通过表演英语故事和短剧，不仅提高了他们的英语表达能力，还培养了他们的团队合作精神。
3. 英语歌曲学习
教师XXX分享了她在课堂上教授英语歌曲的经验，通过学唱英语歌曲，学生不仅学习了新的单词和短语，还提高了他们的音乐素养和英语语感。
四、与反思
各位教师纷纷表示，通过本次培训，他们学到了很多有效的教学方法和活动，这些方法和活动将有助于提高小学英语教学的生动性和趣味性。
校长XXX在时强调，教师们应将这些方法和活动应用到实际教学中，不断尝试和创新，以提高教学效果，为学生的英语学习创造更好的环境。
五、后续计划
学校将更多的教学培训和活动，以促进教师的专业发展和学生的全面发展。
教师们将按照本次培训的内容，结合自己的教学实际，制定教学计划，将新的教学方法和活动应用到课堂中。