对于认读这些字，可以采用多种方式进行。例如，通过朗读课文，让孩子们在朗读中接触到这些字，并通过多次重复，逐渐熟悉它们的发音。可以利用拼音辅助认读，帮助孩子们掌握字的正确发音。还可以采用游戏的方式，如“识字大比拼”等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和记忆这些字。
对于书写这些字，可以从笔画、笔顺、结构等方面入手。要孩子们正确的握笔姿势和坐姿，这是写好字的基础。然后，通过示范和讲解，让孩子们了解每个字的笔画和笔顺，逐步引导他们掌握书写技巧。在孩子们初步掌握后，可以通过描红、临摹等方式，让他们逐渐熟悉和掌握这些字的书写。
除了以上方法，还可以通过一些辅助工具，如字帖、识字卡片等，帮助孩子们更好地学习和记忆这些字。家长和老师的鼓励和肯定也是孩子们学习的重要动力，他们会因为得到认可而更加努力地学习和进步。
为了让孩子们更好地理解和运用这些字，可以将它们与实际生活联系起来。例如，在日常生活中，可以引导孩子们注意观察周围的标志、广告等，让他们在实际情境中认识和使用这些字。这样不仅可以加深孩子们对这些字的印象，还可以培养他们的观察力和实践能力。
要注意的是，学习是一个循序渐进的过程，不能急于求成。对于孩子们来说，他们需要在不断的学习和实践中逐渐掌握这些字的认读和书写。家长和老师要给予孩子们足够的耐心和支持，鼓励他们勇于尝试、不怕失败，让他们在轻松愉快的氛围中享受学习的过程。
掌握语文一年级上册二类字的认读和书写，需要家长和老师的耐心引导和孩子们的积极参与。通过多种方式的学习和实践，孩子们不仅可以轻松地掌握这些字，还能够提升他们的学习兴趣和自信心，为今后的语文学习打下坚实的基础。