1. 重点符号：
圆圈：用于标注重要的概念或定义。
波浪线：强调某个观点或句子。
下划线：强调关键词或短语。
2. 内容分类符号：
方框：用于划分不同的主题或段落。
三角形：标记不同的知识点或章节。
星号：标记特别重要的内容或需要额外注意的地方。
3. 疑问符号：
问号：标记有疑问或不明白的地方。
感叹号：强调某个观点或事实。
4. 关联符号：
箭头：表示因果、顺序或方向。
双箭头：表示两个概念或观点之间的关联或对比。
5. 补充符号：
加号：表示额外的信息或补充内容。
减号：表示省略或删除的内容。
6. 图表符号：
圆形图：用于表示数据或比例。
树状图：表示层次或分类。
流程图：表示过程或步骤。
7. 备注符号：
横线：用于记录日期、时间或地点。
括号：用于添加注释或解释。
这些符号不仅可以帮助小学生更好地笔记，还可以使笔记更加直观和易于理解。这些符号并不是固定不变的，小学生可以根据自己的习惯和需求进行调整和修改。
在使用这些符号时，建议小学生遵循以下原则：
简洁明了：符号应该简单易懂，避免使用过于复杂的图案或标记。
一致性：在整个笔记中使用一致的符号，这样可以更容易地识别和记忆。
个性化：根据自己的喜好和习惯，调整或创建自己的符号。
小学生还可以结合其他笔记方法，如摘录、、提问等，来丰富笔记内容。这样不仅可以提高笔记的效果，还可以培养自己的学习能力和思维能力。
这些超全整理、超实用、超好记的笔记符号，可以帮助小学生更好地理解和记忆课程内容，提高学习效率。通过个性化的调整和创新，这些符号也可以成为小学生学习过程中的有力工具。