在小学数学的领域里，有一个非常核心的知识点，它是锻炼小学生智慧的磨刀石，那就是关于质数和合数的概念。
在自然数的世界里，除了1和0之外，其他的自然数可以分为两大类别：
质数：一个自然数，仅有1和它本身为因数，没有其他因数。其中，2是最小的质数。
合数：除了1和它本身，还有其他因数的自然数。4是最小的合数。
如何轻松找出1-12之间的质数呢？下面是方法：
按照此方法，我们可以确定1-12之间的质数为：2、3、5、7、11。
那么，怎样在1-100的自然数中找出质数呢？这里有一个建议：
为了方便学习和计算，人们已经整理出1-500之间常用的质数。
掌握了这些基本知识后，让我们来挑战几道有趣的题目。
1、有七个连续质数，从小到大排列为a、b、c、d、e、f、g。已知这些质数的和是偶数，那么c是多少？
2、使用0-9这十个数字来组成若干个质数，每个数字只能使用一次。这些质数的和的最小值是多少？
3、有三个质数，它们的倒数之和为1001分之311。这三个质数分别是哪些？
关于质数的数学猜想，最著名的莫过于“哥德猜想”。这一猜想由德国数学家哥德在1742年提出：任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和。这一猜想至今仍未被证明或证伪，吸引了无数数学家的探索和研究。
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