1. 字母：小学英语的起点通常从学习英文字母开始。学生需要掌握26个英文字母的大小写形式，并学会正确书写和发音。字母是构成单词的基础，掌握字母是学习英语的第一步。
2. 单词：在字母学习的基础上，学生会开始学习一些简单的单词。这些单词通常与日常生活相关，如家庭、学校、动物、食物等。通过单词的学习，学生可以逐渐建立起自己的词汇库，为将来的阅读和写作打下基础。
3. 基本语法：虽然在小学阶段不需要深入学习复杂的语法知识，但学生会开始学习一些基本的语法规则，如名词、动词、形容词等。这些语法知识有助于学生在造句和表达意思时更加准确。
4. 日常用语：小学英语还会教授学生一些简单的日常用语，如问候、自我介绍、感谢、道歉等。这些用语在日常生活中非常常用，通过学习这些用语，学生可以更好地与他人交流。
在教授这些内容时，教师通常会采用多种教学方法，如游戏、歌曲、故事等，以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。教师还会鼓励学生通过模仿、角色扮演等方式，将所学知识应用到实际生活中。
小学英语最开始教授的内容主要包括字母、单词、基本语法和日常用语。这些内容的学习为学生打下了坚实的英语基础，为将来的英语学习和发展奠定了基础。
除了以上提到的内容，小学英语还会注重培养学生的英语学习兴趣和习惯。通过有趣的教学活动，如英语角、英语竞赛等，教师可以激发学生的学习兴趣，让学生主动参与到英语学习中来。教师还会鼓励学生养成良好的英语学习习惯，如每天朗读英语、定期复习所学知识等，以提高学生的英语学习效果。
小学英语还会注重培养学生的跨文化意识。通过学习英语，学生可以了解到不同的文化、习俗和生活方式，拓宽自己的视野。这种跨文化意识的培养不仅有助于学生在未来的学习和工作中更好地适应全球化的发展趋势，还可以培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
小学英语最开始教授的内容不仅涵盖了字母、单词、基本语法和日常用语等基础知识，还注重培养学生的英语学习兴趣、习惯和跨文化意识。通过这些内容的学习，学生可以逐渐建立起自己的英语知识体系，为将来的英语学习和发展打下坚实的基础。