小学一年级英语课指令
指令一： 跟我念
描述：老师先读一遍英文单词或句子，然后带领小朋友们一起模仿发音，帮助小朋友们熟悉英语的发音和语调。
指令二： 做个小画家
描述：老师给出一个英文单词，让小朋友们用画画的方式表达出来。比如，当老师说“apple”时，小朋友们可以画出一个苹果。这不仅能培养小朋友们的创造力，还能帮助他们通过图像记忆单词。
指令三： 单词接龙
描述：老师先给出一个英文单词，然后让小朋友们依次接龙，每人说一个以该单词最后一个字母开头的单词。比如，老师说“apple”，下一个小朋友可以说“elephant”。这有助于小朋友们扩展词汇量。
指令四： 角色扮演
描述：老师给出一个简单的英文对话场景，让小朋友们分角色扮演其中的角色，进行对话。比如，老师可以设定一个“在商店购物”的场景，让小朋友们分别扮演顾客和店员，进行英语交流。
指令五： 歌曲时间
描述：老师带领小朋友们唱一些简单的英文歌曲，如“ABC Song”等。通过歌曲，小朋友们可以在愉快的氛围中学习英语，同时培养乐感。
指令六： 故事时间
描述：老师用英文讲述一个简单的故事，然后让小朋友们复述。这不仅能锻炼小朋友们的英语听力，还能培养他们的口语表达能力。
指令七： 闪卡游戏
描述：老师准备一些英文闪卡，让小朋友们通过看闪卡上的图片，说出对应的英文单词。这有助于小朋友们将图片与单词建立起联系，加深记忆。
指令八： 情景模拟
描述：老师设定一个英文情景，让小朋友们进行模拟。比如，老师可以说“你在公园里遇到了一个新朋友，你会怎么说？”然后让小朋友们进行模拟对话。
指令九： 猜谜语
描述：老师用英语说出一个谜语，让小朋友们猜。比如，“It’s a fruit. It’s red. What is it?”然后让小朋友们猜出答案。这有助于培养小朋友们的英语思维和推理能力。
指令十： 每日一句
描述：老师每天教小朋友们一句简单的英文句子，并鼓励他们在家中或学校中使用。这有助于小朋友们将英语融入日常生活，提高英语应用能力。
通过以上的指令，小学一年级的小朋友们可以在轻松愉快的氛围中学习英语，培养英语学习的兴趣和习惯。这些指令也注重培养小朋友们的口语表达、听力理解、词汇量和英语思维，为他们的英语学习打下坚实的基础。