一年级语文下册复习题
一、拼音
1. 拼写下列词语，注意拼音的准确性和声调：
（1）yīn miáo
（2）dàn zi
（3）yǔ diǎn
（4）bǐng qiān
（5）jié rì
2. 给下列字注音：
（1）善（ ）
（2）藏（ ）
（3）册（ ）
（4）降（ ）
（5）乘（ ）
二、字词
1. 下列词语中，哪一个是错别字？请纠正并写出正确的字：
（1）历害 – （ ）
（2）漂仗 – （ ）
（3） – （ ）
（4）座标 – （ ）
（5）宣染 – （ ）
2. 根据意思，写出相应的词语：
（1）形容非常整齐，有秩序。 （ ）
（2）形容心情非常愉快。 （ ）
（3）形容非常疲倦，没有力气。 （ ）
（4）形容时间过得很快。 （ ）
（5）形容非常安静，没有声音。 （ ）
3. 在括号内填入合适的词语，使句子完整：
（1）小鸟（ ）地唱着歌。
（2）我（ ）地走在回家的路上。
（3）他（ ）地看着电视。
（4）小红（ ）地完成了作业。
（5）妈妈（ ）地给我讲故事。
三、句子
1. 下列句子中，哪一句是疑问句？请找出并说明理由：
（1）我喜欢吃苹果。
（2）谁是最可爱的人？
（3）明天是星期一。
（4）春天到了，花儿开了。
2. 根据所给情景，写出一句完整的话：
（1）放学后，小明在教室里打扫卫生。
（2）周末，小红和父母一起去公园玩。
（3）今天，天气非常晴朗。
（4）小丽正在家里看电视。
（5）晚上，妈妈正在厨房做饭。
四、阅读
《春天来了》
春天来了，冰雪融化了，小草从地里钻出来，树木也披上了绿色的新装。花儿开了，蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树枝上唱歌。春天是一个美丽的季节，是一个充满生机的季节。
（1）短文中有几个自然段？每个自然段有几句话？
（2）短文中提到了哪些事物？请列举出来。
（3）春天是一个怎样的季节？请用自己的话描述。
《小熊过桥》
小熊过独木桥，走到桥中间，看到桥下湍急的河水，害怕得不敢往前走。妈妈鼓励小熊，告诉它只要勇敢，就能过桥。小熊听了妈妈的话，勇气，终于走过了桥。
（1）小熊过桥时，遇到了什么困难？
（2）妈妈是怎么鼓励小熊的？
（3）小熊最后是怎么过桥的？
五、写作
1. 根据所给情景，写出一句完整的话，描述自己的感受：
（1）当我看到美丽的花朵时，我感到很开心。
（2）当我听到动听的音乐时，我感到很放松。
（3）当我遇到困难时，我感到很焦虑。
（4）当我获得成功时，我感到很自豪。
（5）当我吃到美味的食物时，我感到很满足。
2. 根据所给情景，写出一句完整的话，描述某个场景：
（1）放学后，同学们在操场上快乐地玩耍。
（2）晚上，妈妈在厨房里忙碌地做饭。
（3）周末，我和父母一起去公园散步。
（4）春天来了，校园里到处都是美丽的花朵。
（5）冬天到了，外面下起了大雪。