《小小的船》是一首充满童趣的诗歌，它描绘了一个孩子坐在月亮船上，欣赏夜空中的星星和月亮的场景。这首诗歌不仅语言优美，而且富有想象力，非常适合一年级的小朋友学习。下面是如何让小朋友轻松学会这篇经典课文的方法：
一、导入环节
1. 引入主题：老师可以先问孩子们：“你们见过夜空吗？夜空中有什么呢？”引导孩子们回忆自己见过的夜空，并激发他们对学习的兴趣。
2. 导入课文：老师可以告诉孩子们今天要学习的课文是《小小的船》，并展示课文中的插图，让孩子们对课文有一个初步的了解。
二、阅读环节
1. 老师先朗读一遍课文，让孩子们注意听，感受诗歌的韵律和节奏。
2. 接着，老师可以带领孩子们一起朗读课文，一边读一边指导孩子们注意语音、语调，让孩子们能够正确地读出每一个字、词、句。
3. 为了让孩子们更好地理解和记忆课文，老师可以引导孩子们分析课文中的每一句话，让孩子们理解诗歌中的意境和情感。
三、讲解环节
1. 老师可以讲解课文中的重点词汇和句子，让孩子们了解这些词汇和句子的含义和用法。
2. 老师可以引导孩子们思考课文中的一些问题，例如：“为什么这个孩子会坐在月亮船上？”、“夜空中的星星和月亮是什么样的？”等等，让孩子们能够深入思考，理解课文的内涵。
四、巩固环节
1. 老师可以让孩子们自己朗读课文，检查孩子们是否掌握了课文中的语音、语调和节奏。
五、拓展环节
1. 老师可以引导孩子们自己创作一首类似的诗歌，让他们发挥自己的想象力，培养孩子们的创造力和表达能力。
2. 老师还可以引导孩子们观察夜空，让他们自己发现夜空中的美丽和神秘，加深对课文的理解和感受。
通过以上五个环节，孩子们可以轻松地学会《小小的船》这篇经典课文。在这个过程中，老师要注重引导孩子们感受诗歌的韵律和节奏，让孩子们能够读出诗歌的韵味。老师还要注重培养孩子们的想象力和创造力，让孩子们能够自己创作出类似的诗歌，发挥他们的想象力和创造力。
老师可以鼓励孩子们在课后多读多写，加深对课文的理解和记忆，让这首经典的诗歌在孩子们的心中留下深刻的印象。
《小小的船》是一首非常适合一年级小朋友学习的经典诗歌。通过老师的引导和讲解，孩子们可以轻松地学会这首诗歌，并在学习过程中培养自己的语感和想象力。