一年级语文课时练下册
一、拼音与字词
1. 拼音连线：请将下列拼音与对应的汉字连接起来。
mǐ 饭
niú 刀
fā 毛
dāo 牛
fán 米
máo 发
2. 字词填空：将正确的字填入空格中。
我们一起去（____）公园玩。
小红的（____）子里有两只小猫。
爸爸在（____）上看报纸。
明明在（____）下做操。
二、句子与表达
1. 句子排序：将下列句子重新排列，组成一个通顺的段落。
我家后面有一个大花园。
花园里有很多美丽的花。
我经常去那里玩。
句子：“我喜欢吃苹果。”
+ 问：你喜欢吃什么水果？
+ 答：我喜欢吃苹果。
3. 仿写句子：模仿给定的句子，写出一个新的句子。
句子：“天空中有许多闪烁的星星。”
+ 新句子：大海里有许多欢快的鱼儿。
三、阅读与理解
短文：“小明是一个爱学习的孩子。他每天放学后都会认真完成作业，并且喜欢阅读各种书籍。他的目标是长大后成为一名科学家。”
+ 问：小明放学后喜欢做什么？
+ 答：小明放学后喜欢认真完成作业，并且喜欢阅读各种书籍。
+ 问：小明的目标是什么？
+ 答：小明的目标是长大后成为一名科学家。
故事：“有一天，小猴子和小兔子在森林里玩。突然，小兔子发现了一只受伤的小鸟。他们决定帮助小鸟，于是，小猴子用树叶做了个小床，小兔子则去找食物给小鸟吃。小鸟在他们的帮助下，很快就好了起来。”
+ 问：故事中，小猴子和小兔子帮助了谁？
+ 答：故事中，小猴子和小兔子帮助了一只受伤的小鸟。
+ 问：小猴子和小兔子是怎么帮助小鸟的？
+ 答：小猴子用树叶做了个小床，小兔子则去找食物给小鸟吃。
四、写作与表达
1. 看图写话：根据提供的图片，写一段描述性的话。
图片：一个小孩在公园里放风筝。
写作：在公园里，小明正在快乐地放风筝。风筝在空中飞舞，好像一只大鸟。小明看着风筝，脸上露出了开心的笑容。
2. 自由写作：以“我最喜欢的动物”为主题，写一段简短的话。
写作：我最喜欢的动物是小狗。小狗很可爱，它们总是摇着尾巴，好像在跟人们打招呼。小狗也很忠诚，它们会一直陪伴着主人，不离不弃。