一年级下册语文期末
一、拼音与字词
1. 拼音填空：
jīng yàn(惊艳)
xīng qī(星期)
fēng hé( )
lǐng yuán( )
2. 比一比，再组词：
听( ) – 厅( )
吓( ) – 虾( )
娘( ) – 浪( )
3. 词语接龙：
春天 – 天上 – ( ) – ( )
高兴 – 兴奋 – ( ) – ( )
二、句子与段落
1. 照样子，写句子：
例句：我替爸爸拿拖鞋。
+ 我帮妈妈( )。
例句：这是可口的西瓜。
+ 那是( )的苹果。
2. 把句子补充完整，并加上标点：
( )那么( )，( )真好啊！
( )学习，( )玩耍，日子过得( )。
春天到了，花儿开了，草儿绿了。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。小朋友们在公园里玩耍，他们笑得真开心啊！
+ 文中描述了哪几个季节？
+ 文中提到了哪些动物？
+ 文中描述了小朋友们在做什么？
三、阅读与写作
+ 小明是一个怎样的孩子？
+ 小明每天早上做什么？
+ 小明在学校的表现如何？
2. 写作：
以“我的一天”为题，写一段话描述你的一天。
四、口语交际
1. 与同学交流：
描述你最喜欢的季节，并说明原因。
2. 与老师交流：
向老师请教如何更好地学习语文。
五、附加题
1. 猜谜语：
谜面：有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。 (打一物)
2. 请你为班级的黑板报设计一条标语，鼓励大家努力学习。
六、附加题答案及解析
1. 附加题第1题答案及解析：
谜底：桌子。
+ 解析：谜语描述了一个有面、有脚但没有手和嘴的东西，不会自己走动，结合生活常识，我们可以推断出这是“桌子”。
2. 附加题第2题答案及解析：
标语示例：努力学习，不断进步！
+ 解析：这条标语简洁明了，鼓励大家努力学习，不断进步。适合用于班级的黑板报，提醒同学们保持积极的学习态度。